Di cosa sono responsabili le diverse parti del cervello? Di cosa sono responsabili i lobi frontali del cervello?

Le parti del cervello umano sono componenti di una “squadra”. Il contributo di ogni partecipante al gioco è importante, altrimenti il ​​lavoro coordinato non funzionerà e non potremo essere noi stessi. Ciò accade quando una persona subisce una lesione cerebrale. Questo è esattamente il modo in cui gli scienziati hanno stabilito le funzioni di varie parti del cervello, sulla base delle osservazioni dei pazienti neurologi. Sebbene il cervello sia un organo molto plastico, le aree danneggiate possono ripristinare le proprie funzioni a scapito di altre parti.

Allora, in quali parti è diviso il nostro cervello? Quali sono le principali divisioni? Gli scienziati occidentali distinguono il romboide e la neocorteccia. Diamo uno sguardo più da vicino a questi dipartimenti.

Cervello di diamante

Questa è la regione più antica del cervello, chiamata anche cervello rettiliano. Cioè, è comune alla maggior parte evolutivamente specie perfetta. È responsabile delle funzioni più basilari del corpo umano. Il rombencefalo è costituito da midollo allungato, ponte e cervelletto. Cosa fanno nel corpo? Questo sarà discusso ulteriormente.

Midollo si occupa delle funzioni automatiche del tuo corpo, ci sono centri per la respirazione, la digestione e la regolazione delle contrazioni cardiache. Pertanto, se questa parte del cervello viene ferita, è quasi impossibile salvare la persona.

Ponte determina il livello del nostro vigore e produttività e trasmette anche impressioni sensoriali più in alto al cervello. Le nostre prestazioni dipendono dallo stato di questa parte del cervello.

Cervelletto tradizionalmente considerato l'organo principale che si occupa della memoria motoria.

Sistema limbico

Questa parte del cervello è chiamata cervello emotivo o cervello dei mammiferi antichi. È qui che vivono i nostri sentimenti, è qui che inizia la memoria. Questa parte del cervello combina memoria ed emozione per influenzare il nostro comportamento e il processo decisionale emotivo quotidiano. È qui che nascono i giudizi di valore. Questa parte del cervello decide cosa è significativo e cosa no: le informazioni vengono filtrate. Le parti del cervello incluse in esso sono responsabili della spontaneità e della creatività.

Amigdala responsabile dell’accumulo di informazioni emotivamente cariche. La sua partecipazione alla formazione dell'emozione della paura è particolarmente importante. Dà il comando di buttare via ormoni dello stress, ci fa sudare le mani e battere il cuore sempre più forte.

Ippocampo si occupa della memoria e un po' dell'apprendimento in generale. Prepara le informazioni per il trasferimento nella memoria a lungo termine, ci aiuta a comprendere le relazioni spaziali e a interpretare i segnali in arrivo

Ipotalamo - cervello endocrino, strettamente connesso con la ghiandola pituitaria. Si occupa dei ritmi circadiani (responsabili del desiderio di dormire più a lungo e anche di svegliarci il giorno successivo), mantenendo un ambiente costante nel corpo, controllando il desiderio di mangiare, mantenendo l'equilibrio dei liquidi.

Talamo- un punto per raccogliere informazioni da tutte le strutture sottostanti, anche sullo stato del corpo e sulle varie sensazioni.

Neocorteccia

Questa è la formazione più avanzata nel cervello, la più nuova dal punto di vista evolutivo. È chiamato cervello razionale a causa della sua estrema importanza per la funzione intellettuale umana. La corteccia cerebrale (neocorteccia) è divisa in due emisferi. Controllano i lati opposti del corpo. In ognuno di essi ci sono varie funzioni.

Lobo frontale - il più grande “capo” del cervello. Non consente a una persona di essere impulsiva, inibisce le pulsioni, è responsabile dell'analisi e della pianificazione, e nelle persone con i suoi disturbi cambiano anche forme di comportamento così complesse poiché senza la normale funzione di questo lobo, l'altruismo e l'empatia sono impossibili.

Lobo parietale- il centro che ci permette di elaborare le sensazioni della pelle e organi interni, compreso il dolore. Aiuta anche a calcolare la velocità degli oggetti ed è coinvolto nel riconoscimento e nell'orientamento spaziale.

Lobo temporale processi percezioni sonore. Qui si trova l'area di Wernicke, che ci permette di riconoscere il parlato.

Lobo occipitale percepisce ed elabora le informazioni visive, è coinvolto in alcune forme

corpo calloso collega insieme i due emisferi.

Come puoi vedere, le parti del cervello sono strettamente collegate e svolgono una varietà di funzioni, ma tutte sono necessarie per poter eseguire le azioni a cui siamo abituati. Buona fortuna con i tuoi studi!

Gli scienziati considerano la corteccia frontale come un insieme di formazioni che si esibiscono gioventù individualità pronunciata in struttura anatomica. Tra queste formazioni ci sono quelle nuove", umano» campi che si stanno sviluppando in più tarda età. Questi includono il campo 46.

Il campo 46 è un “campo umano”, perché è una neoplasia evolutiva che si differenzia tardivamente. Il campo 46 è l'ultimo a maturare e raggiunge il 630% della sua dimensione originaria. Perché questo campo è inibitorio, si può notare che i bambini non controllano i loro movimenti e afferrano bene tutto ciò che non giace bene. Questo comportamento è tipico delle scimmie.

Generale

Sviluppare appositamente lobi frontali cervello nei bambini è impossibile. Nella società c'è un'idea sbagliata secondo cui l'attività fisica favorisce una maggiore circolazione sanguigna nel cervello, sviluppando così tutte le aree del cervello. Attività fisica riempie i centri motori del cervello, mentre le restanti aree del cervello’ riposando', Perché Quando si eseguono compiti diversi, il cervello utilizza centri specifici, anziché l’intero cervello.

Sulla base di quanto sopra, per determinare gli esercizi per lo sviluppo dei lobi frontali, dobbiamo scoprire di quali funzioni sono responsabili i lobi frontali, con le quali possiamo sviluppare i lobi frontali.

Il lobo frontale, come gli altri, è costituito da e sostanze.

Posizione

Il lobo frontale si trova nelle parti anteriori degli emisferi. Il lobo frontale è separato dal lobo parietale dal solco centrale e dal lobo temporale dal solco laterale. Anatomicamente è costituito da quattro circonvoluzioni: verticale e tre orizzontali. Le circonvoluzioni sono separate da scanalature. Il lobo frontale costituisce un terzo della massa della corteccia.

Funzioni assegnate

Evolutivamente è successo questo sviluppo attivo i lobi frontali non sono associati al pensiero e attività intellettuale. I lobi frontali sono nati negli esseri umani attraverso l'evoluzione. Come più persone potrebbe condividere il cibo nella sua comunità, quindi più probabilmente che la comunità potesse sopravvivere. Nelle donne, i lobi frontali sono sorti per uno scopo specifico: condividere il cibo. Gli uomini hanno ricevuto in dono quest'area. Senza i compiti assegnati che ricadono sulle spalle delle donne, gli uomini hanno iniziato a utilizzare maggiormente i lobi frontali diversi modi(pensare, costruire, ecc.) per dimostrare la dominanza.

Essenzialmente, i lobi frontali lo sono centri freno. Inoltre, molte persone si chiedono di cosa sia responsabile il lobo frontale sinistro o destro del cervello. La domanda non è posta correttamente perché... nei lobi frontali sinistro e destro ci sono campi corrispondenti responsabili di funzioni specifiche. In parole povere, i lobi frontali sono responsabili di:

• pensiero
• coordinazione dei movimenti
• controllo cosciente del comportamento
• centri della memoria e della parola
• manifestazione delle emozioni

Quali campi sono inclusi?

Campi e sottocampi sono responsabili di funzioni specifiche generalizzate sotto i lobi frontali. Perché Il polimorfismo del cervello è enorme; la combinazione delle dimensioni dei diversi campi costituisce l’individualità di una persona. Perché dicono che nel tempo una persona cambia. Nel corso della vita, i neuroni muoiono e quelli rimanenti formano nuove connessioni. Ciò introduce uno squilibrio nel rapporto quantitativo delle connessioni tra diversi campi responsabili di diverse funzioni.

Non solo quello persone diverse Le dimensioni dei campi sono diverse e alcune persone potrebbero non averli affatto. Polimorfismoè stato identificato dai ricercatori sovietici S.A. Sarkisov, I.N. Filimonov, Yu.G. Shevchenko. Hanno dimostrato che i modi individuali in cui è strutturata la corteccia cerebrale all'interno di un gruppo etnico sono così grandi che non è possibile vedere caratteristiche comuni.

• Campo 8 - situato nelle parti posteriori del giro frontale medio e superiore. Ha un centro per i movimenti oculari volontari
• Area 9 - corteccia prefrontale dorsolaterale
• Area 10 - Corteccia prefrontale anteriore
• Area 11 - area olfattiva
• Area 12 - controllo dei gangli della base
• Campo 32 - Area recettoriale delle esperienze emotive
• Area 44 - Centro di Broca (elaborazione delle informazioni sulla posizione del corpo rispetto ad altri corpi)

• Campo 45 – centro musicale e motorio
• Campo 46 - analizzatore motorio della rotazione della testa e degli occhi
• Campo 47 - zona del canto nucleare, componente motoria del linguaggio
  • Sottocampo 47.1
  • Sottocampo 47.2
  • Sottocampo 47.3
  • Sottocampo 47.4
  • Sottocampo 47.5

Sintomi della lesione

I sintomi della lesione si manifestano in modo tale che le funzioni selezionate non vengono più eseguite adeguatamente. La cosa principale è non confondere alcuni sintomi con pigrizia o pensieri imposti su questo argomento, sebbene questo faccia parte delle malattie del lobo frontale.

• Riflessi di presa incontrollabili (riflesso di Schuster)
• Riflessi di presa incontrollati quando la pelle della mano è irritata alla base delle dita (riflesso Yanishevskij-Bekhterev)
• Estensione delle dita dovuta ad irritazione della pelle del piede (segno di Hermann)
• Mantenere una posizione scomoda del braccio (segno di Barre)
• Strofinarsi costantemente il naso (segno di Duff)
• Disturbo del linguaggio
• Perdita di motivazione
• Incapacità di concentrazione
• Compromissione della memoria

Le seguenti lesioni e malattie possono causare questi sintomi:

• Il morbo di Alzheimer
• Demenza frontotemporale
• Lesioni cerebrali traumatiche
• Colpi
• Malattie oncologiche

Con tali malattie e sintomi, una persona potrebbe non essere riconoscibile. Una persona può perdere la motivazione e il suo senso di definire i confini personali diventa offuscato. È possibile un comportamento impulsivo associato alla soddisfazione dei bisogni biologici. Perché la rottura dei lobi frontali (inibitoria) apre i confini al comportamento biologico controllato dal sistema limbico.

Risposte alle domande più frequenti

• Dov’è il centro del linguaggio nel cervello?
  • Situato nel centro di Broca, precisamente nella parte posteriore della circonvoluzione frontale inferiore
• Dov’è il centro della memoria nel cervello?
  • La memoria può essere diversa (uditiva, visiva, gustativa, ecc.). A seconda di quale centro elabora determinati sensori, le informazioni di questo sensore vengono archiviate in quei centri

IN Vita di ogni giorno Percepiamo le informazioni che ci circondano e ricordiamo alcune di queste informazioni. Allo stesso tempo, non ci interessa perché ricordiamo esattamente questa e non altre informazioni, perché dimentichiamo alcuni momenti e in generale come funziona la memoria umana.

Cos'è la memoria?

La memoria è la capacità di una persona di ricordare, accumulare e recuperare le informazioni ricevute. La quantità e la qualità di ciò che viene ricordato è influenzata da. Inoltre, quando si ricorda, i sentimenti sono molto importanti. La memoria include i seguenti processi:

• la memorizzazione è il processo di imprimere nuovi fatti nella memoria;
• archiviazione: accumulo, elaborazione e archiviazione delle informazioni ricevute;
• la riproduzione è il processo di estrazione del materiale ricevuto.

La memorizzazione e la riproduzione possono essere volontarie o involontarie. La memorizzazione e la riproduzione volontarie sono accompagnate dallo sforzo umano, mentre la memorizzazione involontaria viene effettuata senza sforzo.

Ricordare le informazioni

Se ripeti costantemente mentalmente qualsiasi materiale, rimarrà nella memoria per un breve periodo. Per ricordare qualcosa in più a lungo ci vorrà uno sforzo maggiore. Qui, la memorizzazione avviene a livello emotivo. Emozioni potenti, lasciando tracce indelebili nella memoria di una persona, aiutano a ricordare le informazioni che accompagnano queste emozioni. Inoltre, durante i periodi di forte sconvolgimento emotivo, una persona ricorda le cose più importanti.

Il 10-24% di ciò che un'altra persona voleva trasmettergli rimane nella memoria a lungo termine di una persona. In media, una persona ricorda il 20% di ciò che sente e il 60% di ciò che vede. Quando spiega le informazioni viste, una persona è in grado di ricordare circa l'80%. Una persona ricorda meglio le cose nuove nel periodo di tempo dalle 10 alle 12 e dopo 20 ore. È in questo momento che il corpo umano mostra la massima resistenza alla carenza di ossigeno.

A livello subconscio, l'assimilazione di nuovo materiale avviene in modo più efficace durante il sonno. Inoltre, con ogni nuova fase del sonno, la memorizzazione diventa più intensa. L'ora migliore da ricordare per andare a dormire è circa due ore prima del risveglio. Il momento migliore L’anno per il lavoro sulla memoria è l’estate.

È stato sperimentalmente dimostrato che una persona ricorda meglio l'inizio e la fine di informazioni omogenee e la parte centrale causa le massime difficoltà. All'aumentare della complessità del materiale memorizzato, le prestazioni della memoria migliorano. Quando ripeti le informazioni che stai studiando, assicurati di fare delle pause.

Strutture cerebrali responsabili della memoria

Il funzionamento della memoria è influenzato da alcune aree della corteccia cerebrale, del cervelletto e del sistema limbico. Ma l'influenza principale su questo lavoro è esercitata dalle aree situate in regione temporale emisferi destro e sinistro. Un'altra importante struttura cerebrale che influenza il processo di memoria è l'ippocampo. Se la regione temporale è danneggiata da un lato, la funzione della memoria si deteriora, mentre se è danneggiata da entrambi i lati, si arresta completamente.

La memoria funziona lavorando cellule nervose— neuroni. I neurotrasmettitori sono sostanze che assicurano la trasmissione dei segnali da un neurone all'altro. Sono contenuti nell'ippocampo. I neurotrasmettitori includono, ad esempio, l'acetilcolina. Con una carenza di neurotrasmettitori, il processo di memoria è significativamente compromesso.

Fattori che influenzano la qualità della memoria

Un fattore importante che influenza le prestazioni della memoria è la fiducia in essa. Se una persona è sicura che ricorderà tutto ciò che è importante e non si preoccupa di dimenticare qualcosa di insignificante, la sua memoria non lo deluderà.

I principali fattori che influenzano la memorizzazione si trovano nel campo della psicologia. Come dimostra la pratica, le prestazioni insoddisfacenti della memoria sono principalmente dovute a paure ed esperienze forti. Stanchezza nervosa irto conseguenze negative. Lo stress e la depressione sono i principali. Con la depressione, la mente di una persona è consumata da pensieri negativi. In questo stato è difficile concentrarsi su qualsiasi altra cosa. In questo caso, è importante spostare l'attenzione su qualche punto estraneo.

La qualità della memoria è influenzata da vari fattori sedativi, antidepressivi. Queste sostanze rallentano il lavoro sistema nervoso, che porta al deterioramento della memoria. Ad esempio, se una persona prende molti sonniferi, successivamente inizia a lamentarsi di deterioramento dell'attenzione e letargia.

L’alcol ha un effetto dannoso sulla funzione cerebrale. Bere alcol influisce negativamente sull'assimilazione e sulla conservazione di cose nuove e rallenta i processi mentali. Anche una piccola dose di alcol influisce negativamente sulla memoria, soprattutto sulla memoria a breve termine.

Anche Influenza negativa Il fumo e la caffeina influenzano la memoria. Il fumo, come l'alcol, ha un effetto dannoso, principalmente sulla memoria a breve termine. UN ottimo contenuto la caffeina nel sangue può portare a nervosismo e aumento della frequenza cardiaca. E questi fattori attenuano l'attenzione.

Il deterioramento della memoria può verificarsi anche in caso di lesioni alla testa, varie malattie, carenza di vitamine e altri fattori.

Come migliorare la memoria

Un punto importante che influenza il funzionamento impeccabile della memoria è uno stile di vita misurato. Ciò è facilitato da un atteggiamento calmo ed equilibrato nei confronti di chiunque circostanze della vita e un modo di pensare positivo.

Esistono modi efficaci per migliorare la memoria. Ad esempio, puoi utilizzare un "interruttore di memoria". Ciò significa che in una situazione in cui devi ricordare qualcosa di importante, puoi usare qualche tipo di gesto. Potrebbero essere le dita incrociate o qualcos'altro. Questo gesto sarà un segnale per aumentare il livello di attenzione.

Se hai bisogno di ricordare una situazione, dovresti immaginarti in quella situazione. Allo stesso tempo, è necessario descrivere in dettaglio la situazione che ha accompagnato questa situazione. Trovare la cosa giusta, è necessario ricordare la situazione in cui questo oggetto è stato utilizzato l'ultima volta. È necessario immaginare in dettaglio come è stato utilizzato questo oggetto. E poi il luogo in cui si trova la cosa desiderata sarà determinato nella memoria.

Per concentrare meglio la tua attenzione, devi fare una cosa alla volta, senza disperderti in più attività contemporaneamente. E usare un quaderno ti aiuta a fare tutte le cose importanti senza perderne nessuna di vista.

Sette principi di memoria di qualità

1. Il principio della pausa ti consente di fare una breve pausa dalle tue attività. Ti permette di evitare decisioni affrettate.
2. Utilizzando principio di rilassamento, una persona aumenta la concentrazione e rimuove il blocco dei meccanismi di memoria derivante dalla fretta o dallo stress.
3. Principio di consapevolezza ti permette di concentrarti su ciò che è più importante. Questo metodo ti consente anche di ricordare meglio le circostanze circostanti.
4. Sviluppo visivo permette di ricordare, ad esempio, la posizione degli oggetti. Ciò ti consente anche di prestare attenzione a varie piccole cose che possono svolgere un ruolo importante.
5. Durante elaborazione verbale la persona sembra lasciare un commento personale sugli eventi circostanti. Questa valutazione personale degli eventi aiuta a ricordare meglio le circostanze.
6. Valutazione degli eventi utilizzando le categorie permette di classificare qualsiasi evento secondo diversi criteri. Questo principio permette poi di ricordare meglio questi eventi.
7. Revisione e utilizzo periodico delle informazioni rende più facile ricordare il materiale e quindi recuperarlo rapidamente dalla memoria. Se fai costantemente riferimento a determinati fatti, vengono ricordati meglio.

Autore dell'articolo: Laukhina Ekaterina

Il cervello è un potente centro di controllo che invia comandi a tutto il corpo e controlla il progresso della loro attuazione. È grazie a lui che percepiamo il mondo e siamo in grado di interagire con esso. Che tipo di cervello ha uomo moderno, il suo intelletto, il suo pensiero, sono il risultato di milioni di anni di continua evoluzione dell'umanità, la sua struttura è unica.

Il cervello è caratterizzato dalla divisione in zone, ciascuna delle quali è specializzata nello svolgimento delle proprie funzioni specifiche. È importante avere informazioni sulle funzioni eseguite da ciascuna zona. Allora puoi facilmente capire il perché sintomi specifici per malattie comuni come il morbo di Alzheimer, l'ictus, ecc. I disturbi possono essere controllati con i farmaci, così come con l'aiuto esercizi speciali, fisioterapia.

Il cervello è strutturalmente suddiviso in:

• posteriore;
• media;
• davanti.

Ognuno di loro ha il proprio ruolo.

Nell'embrione la testa si sviluppa più velocemente di altre parti del corpo. In un embrione di un mese, tutte e tre le parti del cervello possono essere facilmente visibili. Durante questo periodo sembrano “bolle cerebrali”. Il cervello di un neonato è il sistema più sviluppato nel suo corpo.

Gli scienziati attribuiscono il rombencefalo e il mesencefalo a strutture più antiche. È questa la parte a cui viene affidato di più funzioni importanti– mantenimento della respirazione e della circolazione sanguigna. I confini delle loro funzioni sono chiaramente separati. Ogni giro fa il suo lavoro. Quanto più pronunciato diventava il solco durante lo sviluppo, tante più funzioni poteva svolgere. E qui sezione anteriore fornisce tutto ciò con cui ci connette ambiente esterno(discorso, udito, memoria, capacità di pensare, emozioni).

C'è un'opinione secondo cui il cervello di una donna è più piccolo del cervello di un uomo. I dati degli studi sull'hardware moderno, in particolare sul tomografo, non lo hanno confermato. Questa definizione può essere facilmente definita errata. Il cervello di persone diverse può differire per dimensioni e peso, ma ciò non dipende dal sesso.

Conoscendo la struttura del cervello, puoi capire perché compaiono alcune malattie e da cosa dipendono i loro sintomi.

Strutturalmente, il cervello è costituito da due emisferi: destro e sinistro. Esternamente sono molto simili e sono interconnessi da un numero enorme di fibre nervose. Ogni persona ha un lato dominante, i destrimani hanno il lato sinistro e i mancini hanno il lato destro.

Ci sono anche quattro lobi del cervello. Puoi vedere chiaramente come sono differenziate le funzioni delle azioni.

Cosa sono le azioni?

La corteccia cerebrale ha quattro lobi:

1. occipitale;
2. parietale;
3. temporale;
4. frontale

Ogni condivisione ha una coppia. Tutti loro sono responsabili del mantenimento delle funzioni vitali del corpo e del contatto con il mondo esterno. Se si verificano lesioni, infiammazioni o malattie del cervello, la funzione dell’area interessata può essere persa completamente o parzialmente.

Frontale

Questi lobi hanno una posizione frontale, occupano l'area della fronte. Scopriamo di cosa è responsabile il lobo frontale. I lobi frontali del cervello sono responsabili dell'invio di comandi a tutti gli organi e sistemi. Possono essere figurativamente chiamati “posto di comando”. Sarebbe lungo elencare tutte le loro funzioni. Questi centri sono responsabili di tutte le azioni e forniscono le qualità umane più importanti (iniziativa, indipendenza, autostima critica, ecc.). Quando vengono sconfitti, una persona diventa spensierata, mutevole, le sue aspirazioni non hanno significato, è incline a battute inappropriate. Tali sintomi possono indicare un’atrofia dei lobi frontali, che porta alla passività, che viene facilmente confusa con pigrizia.

Ogni lobo ha una parte dominante e una ausiliaria. Per i destrimani, il lato dominante sarà zona sinistra e viceversa. Se li separi è più facile capire quali funzioni sono assegnate ad una determinata area.

Sono i lobi frontali che controllano il comportamento umano. Questa parte del cervello invia comandi che impediscono l'esecuzione di una specifica azione antisociale. È facile notare come quest'area sia interessata nei pazienti affetti da demenza. Il limitatore interno è disattivato e la persona può usare instancabilmente un linguaggio osceno, indulgere in oscenità, ecc.

I lobi frontali del cervello sono anche responsabili della pianificazione, dell’organizzazione delle azioni volontarie e dell’acquisizione delle competenze necessarie. Grazie a loro, quelle azioni che all’inizio sembrano molto difficili, col tempo diventano automatiche. Ma quando queste aree sono danneggiate, la persona esegue le azioni come se fossero nuove ogni volta e l’automatismo non si sviluppa. Tali pazienti dimenticano come andare a fare la spesa, come cucinare, ecc.

Quando i lobi frontali sono danneggiati, può verificarsi la perseverazione, in cui i pazienti si fissano letteralmente nel compiere la stessa azione. Una persona può ripetere la stessa parola, frase o spostare costantemente oggetti senza meta.

I lobi frontali hanno un lobo principale, dominante, molto spesso sinistro. Grazie al suo lavoro vengono organizzati la parola, l'attenzione e il pensiero astratto.

Sono i lobi frontali che sono responsabili del mantenimento del corpo umano in posizione eretta. I pazienti con lesioni si distinguono per una postura curva e un'andatura lenta.

Temporale

Sono responsabili dell'udito, trasformando i suoni in immagini. Forniscono la percezione del parlato e la comunicazione in generale. Il lobo temporale dominante del cervello ti consente di riempire di significato le parole che senti e selezionare i lessemi necessari per esprimere i tuoi pensieri. La non dominante aiuta a riconoscere l'intonazione e a determinare l'espressione di un volto umano.

Le regioni temporali anteriore e media sono responsabili dell'olfatto. Se si perde in età avanzata, ciò potrebbe segnalarne uno nascente.

L’ippocampo è responsabile della memoria a lungo termine. È lui che conserva tutti i nostri ricordi.

Se sono colpiti entrambi i lobi temporali, una persona non può imparare immagini visive, diventa sereno e la sua sessualità va fuori scala.

Parietale

Per comprendere le funzioni dei lobi parietali, è importante capire che il lato dominante e quello non dominante svolgeranno lavori diversi.

Il lobo parietale dominante del cervello aiuta a comprendere la struttura dell'insieme attraverso le sue parti, la loro struttura, l'ordine. Grazie a lei sappiamo come mettere le singole parti in un tutto. La capacità di leggere è molto indicativa di ciò. Per leggere una parola, devi mettere insieme le lettere e creare una frase dalle parole. Vengono eseguite anche manipolazioni con numeri.

Il lobo parietale aiuta a collegare i singoli movimenti in un'azione completa. Quando questa funzione viene interrotta, si osserva l'aprassia. I pazienti non possono eseguire azioni di base, ad esempio non sono in grado di vestirsi. Questo accade con la malattia di Alzheimer. Una persona dimentica semplicemente come eseguire i movimenti necessari.

L'area dominante ti aiuta a sentire il tuo corpo, a distinguere tra giusto e lato sinistro, mettere in relazione le parti e il tutto. Questa regolazione riguarda l'orientamento spaziale.

La parte non dominante (per i destrimani è giusta) unisce le informazioni che provengono dai lobi occipitali, permette di percepire in modalità tridimensionale il mondo. Se il lobo parietale non dominante viene interrotto, può verificarsi un'agnosia visiva, in cui una persona non è in grado di riconoscere oggetti, paesaggi o persino volti.

I lobi parietali sono coinvolti nella percezione del dolore, del freddo e del caldo. Il loro funzionamento garantisce anche l'orientamento nello spazio.

Occipitale

I lobi occipitali elaborano le informazioni visive. È attraverso questi lobi del cervello che effettivamente “vediamo”. Leggono i segnali che provengono dagli occhi. Il lobo occipitale è responsabile dell'elaborazione delle informazioni su forma, colore e movimento. Il lobo parietale trasforma quindi queste informazioni in un'immagine tridimensionale.

Se una persona smette di riconoscere oggetti familiari o persone care, ciò può indicare una disfunzione nel lobo occipitale o temporale del cervello. In numerose malattie, il cervello perde la capacità di elaborare i segnali ricevuti.

Come sono collegati gli emisferi del cervello

Collega gli emisferi corpo calloso. Questo è un grande plesso di fibre nervose attraverso il quale il segnale viene trasmesso tra gli emisferi. Anche le aderenze sono coinvolte nel processo di unione. Esiste una commissura posteriore, anteriore e superiore (commissura del fornice). Questa organizzazione aiuta a dividere le funzioni del cervello tra i suoi singoli lobi. Questa caratteristica è stata sviluppata nel corso di milioni di anni di continua evoluzione.

Conclusione

Quindi ogni dipartimento ha il suo carico funzionale. Se quota separata soffre a causa di un infortunio o di una malattia, alcune delle sue funzioni potrebbero essere assunte da un'altra zona. La psichiatria ha accumulato molte prove di tale ridistribuzione.

È importante ricordare che il cervello non può funzionare pienamente senza nutrienti. La dieta dovrebbe contenere una varietà di alimenti da cui riceveranno le cellule nervose sostanze necessarie. È anche importante migliorare l’afflusso di sangue al cervello. È promosso praticando sport, camminando aria fresca, moderata quantità di spezie nella dieta.

Nel cervello umano, gli scienziati distinguono tre parti principali: il rombencefalo, il mesencefalo e proencefalo. Tutti e tre sono chiaramente visibili già in un embrione di quattro settimane sotto forma di “bolle cerebrali”. Storicamente, il rombencefalo e il mesencefalo sono considerati più antichi. Sono responsabili della vita funzioni interne corpo: mantenimento del flusso sanguigno, respirazione. Per le forme umane di comunicazione con mondo esterno(pensiero, memoria, parola), che ci interesserà principalmente alla luce dei problemi discussi in questo libro, è responsabile del prosencefalo.

Per capire perché ogni malattia influenza in modo diverso il comportamento del paziente, è necessario conoscere i principi di base dell'organizzazione cerebrale.

1. Il primo principio è divisione delle funzioni per emisferi - lateralizzazione. Il cervello è fisicamente diviso in due emisferi: sinistro e destro. Nonostante la loro somiglianza esterna e l'interazione attiva fornita da grande quantità fibre speciali, asimmetria funzionale nel funzionamento del cervello può essere tracciato abbastanza chiaramente. Gestisce meglio alcune funzioni emisfero destro(per la maggior parte delle persone è responsabile del lavoro figurativo e creativo), e con altri sinistra (associato al pensiero astratto, all'attività simbolica e alla razionalità).
2. Anche il secondo principio è legato alla distribuzione delle funzioni nelle diverse aree del cervello. Sebbene questo organo funzioni come un tutto unico e multiplo funzioni superiori alle persone viene fornito un lavoro coordinato parti differenti, "divisione del lavoro" tra i lobi della corteccia emisferi cerebrali può essere visto abbastanza chiaramente.

Nella corteccia cerebrale è possibile distinguere quattro lobi: occipitale, parietale, temporale e frontale. Secondo il primo principio - il principio della lateralizzazione - ogni lobo ha la propria coppia.

I lobi frontali possono essere definiti il ​​posto di comando del cervello. Qui ci sono centri che non sono tanto responsabili di un'azione separata, ma piuttosto forniscono qualità come indipendenza e iniziativa di una persona, la sua capacità di autovalutazione critica. Il danno ai lobi frontali provoca disattenzione, aspirazioni insensate, volubilità e tendenza a fare battute inappropriate. Con la perdita di motivazione dovuta all'atrofia dei lobi frontali, una persona diventa passiva, perde interesse per ciò che sta accadendo e rimane a letto per ore. Spesso altri scambiano questo comportamento per pigrizia, senza sospettare che i cambiamenti nel comportamento sono una conseguenza diretta della morte delle cellule nervose in quest'area della corteccia cerebrale

Secondo le opinioni scienza moderna La malattia di Alzheimer, una delle cause più comuni di demenza, è causata dalla formazione di depositi proteici attorno (e all'interno) dei neuroni, che impediscono a tali neuroni di comunicare con altre cellule e causandone la morte. Perché il modi efficaci Gli scienziati non hanno trovato un modo per prevenire la formazione di placche proteiche; il principale metodo di controllo farmacologico contro la malattia di Alzheimer rimane l’impatto sul lavoro dei mediatori che garantiscono la comunicazione tra i neuroni. In particolare, gli inibitori dell'acetilcolinesterasi influenzano l'acetilcolina e i farmaci a base di memantina influenzano il glutammato. Altri scambiano questo comportamento per pigrizia, non sospettando che i cambiamenti nel comportamento siano una conseguenza diretta della morte delle cellule nervose in quest'area della corteccia cerebrale.

Una funzione importante dei lobi frontali è controllo e gestione del comportamento. È da questa parte del cervello che arriva il comando che impedisce l'esecuzione di azioni socialmente indesiderabili (ad esempio, il riflesso di afferramento o un comportamento sconveniente verso gli altri). Quando questa zona viene colpita nei pazienti affetti da demenza, è come se si spegnesse il loro limitatore interno, che prima impediva loro di esprimere oscenità e di usare parole oscene.

I lobi frontali sono responsabili azioni arbitrarie, per la loro organizzazione e pianificazione, nonché padroneggiare le abilità. È grazie a loro che gradualmente il lavoro che inizialmente sembrava complesso e difficile da realizzare diventa automatico e non richiede sforzo speciale. Se i lobi frontali sono danneggiati, una persona è condannata a svolgere il suo lavoro ogni volta come se fosse la prima volta: ad esempio, la sua capacità di cucinare, andare a fare la spesa, ecc. Un’altra variante dei disturbi associati ai lobi frontali è la “fissazione” del paziente sull’azione che si sta compiendo, o perseverazione. La perseverazione può manifestarsi sia nel discorso (ripetizione della stessa parola o di un'intera frase) sia in altre azioni (ad esempio, spostare oggetti senza meta da un luogo all'altro).

Il lobo frontale dominante (solitamente sinistro) ha molte aree responsabili diversi aspetti del discorso persona, la sua attenzione e pensiero astratto.

Notiamo infine la partecipazione dei lobi frontali mantenendo posizione verticale corpo. Quando sono colpiti, il paziente sviluppa un'andatura superficiale e una postura piegata.

Lobi temporali in dentro sezioni superiori elaborare le sensazioni uditive, trasformandole in immagini sonore. Poiché l'udito è il canale attraverso il quale i suoni del parlato vengono trasmessi a una persona, i lobi temporali (in particolare quello dominante sinistro) giocano ruolo vitale nel garantire la comunicazione vocale. È in questa parte del cervello che riconoscimento e riempimento di significato parole indirizzate a una persona, nonché la selezione di unità linguistiche per esprimere i propri significati. Il lobo non dominante (destro nei destrimani) è coinvolto nel riconoscimento dei modelli di intonazione e delle espressioni facciali.

Sezioni anteriore e mediale Lobi Temporali associato al senso dell'olfatto. Oggi è stato dimostrato che la comparsa di problemi con l'olfatto in un paziente anziano può essere un segnale dello sviluppo, ma non ancora identificato, della malattia di Alzheimer.

Controlla una piccola area a forma di cavalluccio marino sulla superficie interna dei lobi temporali (l'ippocampo). memoria umana a lungo termine. Sono i lobi temporali che immagazzinano i nostri ricordi. Il lobo temporale dominante (solitamente sinistro) si occupa della memoria verbale e dei nomi degli oggetti, quello non dominante è utilizzato per la memoria visiva.

Il danno simultaneo ad entrambi i lobi temporali porta alla serenità, alla perdita del riconoscimento visivo e all'ipersessualità.

Le funzioni svolte dai lobi parietali differiscono per il lato dominante e quello non dominante.

Il lato dominante (di solito quello sinistro) è responsabile della capacità di comprendere la struttura dell'insieme attraverso la correlazione delle sue parti (il loro ordine, struttura) e della nostra la capacità di mettere insieme le parti per formare un tutto. Questo vale per una varietà di cose. Ad esempio, per leggere bisogna essere in grado di trasformare le lettere in parole e le parole in frasi. Lo stesso con numeri e numeri. La stessa quota ti consente di padroneggiare una sequenza di movimenti correlati necessario per ottenere un determinato risultato (un disturbo di questa funzione è chiamato aprassia). Ad esempio, l'incapacità di vestirsi in modo indipendente, spesso riscontrata nei pazienti con malattia di Alzheimer, non è causata da una compromissione della coordinazione, ma dalla dimenticanza dei movimenti necessari per raggiungere un obiettivo specifico.

Anche la parte dominante è responsabile sensazione del tuo corpo: per distinguere le sue parti destra e sinistra, per conoscere il rapporto di una parte separata con il tutto.

Il lato non dominante (di solito il destro) è il centro che, combinando le informazioni provenienti dai lobi occipitali, fornisce percezione tridimensionale del mondo circostante. La rottura di quest'area della corteccia porta all'agnosia visiva, l'incapacità di riconoscere oggetti, volti o il paesaggio circostante. Poiché le informazioni visive vengono elaborate nel cervello separatamente dalle informazioni provenienti dagli altri sensi, in alcuni casi il paziente ha la possibilità di compensare i problemi nel riconoscimento visivo. Ad esempio, un paziente che non riconosce amata di persona, può riconoscerlo dalla voce quando parla. Questo lato è coinvolto anche nell'orientamento spaziale dell'individuo: il lobo parietale dominante è responsabile dello spazio interno del corpo, e quello non dominante è responsabile del riconoscimento degli oggetti nello spazio esterno e della determinazione della distanza da questi oggetti e fra loro.

Entrambi i lobi parietali sono coinvolti nella percezione del caldo, del freddo e del dolore.

Sono responsabili i lobi occipitali elaborazione delle informazioni visive. Tutto ciò che vediamo, infatti, non lo vediamo con i nostri occhi, che si limitano a registrare l'irritazione della luce che agisce su di loro e a tradurla in impulsi elettrici. Noi “vediamo” con i lobi occipitali, che interpretano i segnali provenienti dagli occhi. Sapendo questo, è necessario distinguere tra l'acuità visiva indebolita in una persona anziana e i problemi associati alla sua capacità di percepire gli oggetti. L'acuità visiva (la capacità di vedere piccoli oggetti) dipende dal lavoro degli occhi, la percezione è un prodotto del lavoro dei lobi occipitali e parietali del cervello. Le informazioni su colore, forma e movimento vengono elaborate separatamente nel lobo occipitale della corteccia prima di essere ricevute nel lobo parietale per essere convertite in una rappresentazione tridimensionale. Quando si comunica con i pazienti affetti da demenza, è importante tenere presente che il loro mancato riconoscimento degli oggetti circostanti può essere causato dall'incapacità della normale elaborazione del segnale nel cervello e non ha nulla a che fare con l'acuità visiva.

Completamento storia breve riguardo al cervello, è necessario dire alcune parole sul suo afflusso di sangue, poiché ci sono problemi sistema vascolare– una delle cause più comuni (e in Russia, forse la più comune) di demenza.

Per poter funzionare normalmente, i neuroni hanno bisogno di un costante apporto di energia, che ricevono grazie a tre arterie che forniscono sangue al cervello: due arterie interne arterie carotidi e l'arteria principale. Si collegano tra loro e formano un circolo arterioso (Willisiano), che permette di nutrire tutte le parti del cervello. Quando, per qualche motivo (ad esempio un ictus), l’afflusso di sangue ad alcune parti del cervello viene indebolito o interrotto completamente, i neuroni muoiono e si sviluppa la demenza.

Spesso nei romanzi di fantascienza (e nelle pubblicazioni scientifiche divulgative) il lavoro del cervello viene paragonato al lavoro di un computer. Questo non è vero per molte ragioni. Innanzitutto, a differenza di una macchina creata dall'uomo, il cervello si è formato come risultato di processo naturale auto-organizzazione e non richiede alcun programma esterno. Da qui le differenze radicali nei principi del suo funzionamento rispetto al funzionamento di un dispositivo inorganico e non autonomo con un programma incorporato. In secondo luogo (e per il nostro problema questo è molto importante) i vari frammenti del sistema nervoso non sono collegati in modo rigido, come i blocchi di computer e i cavi tesi tra loro. La connessione tra le cellule è incomparabilmente più sottile, dinamica, reattiva a molti vari fattori. Questo è il potere del nostro cervello, che gli consente di rispondere in modo sensibile ai più piccoli guasti del sistema e di compensarli. E questa è anche la sua debolezza, poiché nessuno di questi fallimenti scompare senza lasciare traccia e, nel tempo, la loro combinazione riduce il potenziale del sistema, la sua capacità di eseguire processi compensativi. Quindi iniziano i cambiamenti nelle condizioni di una persona (e poi nel suo comportamento), che gli scienziati chiamano disturbi cognitivi e che nel tempo portano a una malattia come.