Základní pravidla a nuance výchovy psů. Jak vychovat štěně a přimět ho k poslušnosti? Výchova štěněte pro začátečníky Výchova psa

Jsou situace, kdy samostatný trénink psů nepřináší dlouho očekávaný výsledek. Majitel se snaží, tráví spoustu času, ale pes nechce ovládat ani ty nejjednodušší povely. V takovém případě musíte přepnout pozornost z vašeho domácího mazlíčka na sebe a zamyslet se nad tím, zda děláte vše správně? Cvičit psy doma totiž vždy znamená pracovat na chybách, kterých se občas dopustí i zkušený psovod. Níže uvádíme seznam nejčastějších chyb, které vašemu mazlíčkovi brání v rozvoji potřebných dovedností.

Špatná metoda výuky

Přeceňování psích vloh

Často můžete slyšet podobnou větu od chovatele psů: "Můj Shaggy ví a umí všechno, neposlouchá jen tak ze zášti!" Majitel upřímně věří, že pes rozumí tomu, co se od něj vyžaduje, ale kvůli nějakému vlastnímu přesvědčení s poslušností nespěchá. Ve skutečnosti jsou takové případy extrémně vzácné (pokud vůbec existují). Důvodem neposlušnosti je nedostatečná dovednost psa, která je nutná k vykonání povelu (nebo nedostatečné procvičení získané dovednosti). Shaggy se nemstí ani neškodí, jen neví, co po něm chtějí. Majitel namítne: „Ale podívejte se na jeho provinilý pohled! Chápe, proč mu nadávám, ale je prostě tvrdohlavý!" Ve skutečnosti pes pouze vypadá provinile, ale tento pocit nezažívá, protože úroveň jeho racionální aktivity není tak vysoká.

Toto je zajímavé: Pro potvrzení výše uvedeného navrhujeme experiment. Vyhazuje váš pes často odpadky z kbelíku? Zkuste rozházet odpadky sami, pak zavolejte svému mazlíčkovi a začněte mu nadávat. Pokud budete dostatečně přesvědčiví, výsledek se dostaví okamžitě – pes se na něj podívá provinile a pokusí se o nápravu (nebo útěk, pokud to tak obvykle dělá). Pokud se váš pes doma počůrá, můžete vylít vodu na podlahu. Krade oblečení – vezměte si pár ponožek do solária atd. Pokud by pes uvažoval stejným způsobem jako člověk, nevypadal by provinile, ale byl by upřímně rozhořčen v reakci na nezasloužené oblékání. Mimochodem, provinilý pohled je jen ukázka podřízenosti spojená s trochou mazanosti: čtyřnohé mazlíčky Rychle se naučí, že člověk odpustí rychleji, když udělají smutné oči a přitisknou se k podlaze.

Majitel mazlíčka polidšťuje, připisuje mu naše emoce a očekávané lidské reakce a zapomíná, že se jedná o zvíře. Aby výcvik vašeho psa na vlastní pěst netrval příliš dlouho. dlouhá léta, přiměřeně posoudit schopnosti vašeho mazlíčka. Pokud pes neustále odmítá plnit povely, začněte s výcvikem znovu, až střízlivě zanalyzujete své jednání.

Podceňování schopností psa

Zatímco někteří lidé považují psy za velmi chytré, jiní jsou naopak přesvědčeni, že jejich mazlíček je hloupý. Někdy můžete od majitele slyšet: „Vím, jak vychovávat dokonalý pes, ale Shaggy je absolutně bezradný! Naučit ho ani ten nejjednodušší povel je nemožné. Asi je to dědičné nebo nám dali vadné štěně...“ Na profesionály se bohužel obrací jen malá část lidí, kteří se v procesu výcviku psů doma dostanou do slepé uličky. Většina, přesvědčena o správnosti svého jednání při výcviku, zastavuje jakékoli pokusy o výchovu. Koneckonců, někdy je tak těžké přiznat, že se mýlíte, je mnohem snazší přesvědčit sami sebe, že důvodem je váš čtyřnohý přítel. Ale úplně neschopní psi prostě neexistují. Ano, někteří dělají pokroky docela rychle, zatímco jiní musí trávit hodně času tréninkem. Základní povely se však dá naučit každé zvířátko. I chování zvířat, která prožila stres nebo utrpení duševní nemoc, lze upravit. Nefunguje? Hledejte jiný přístup, změňte své chování, studujte psychologii svého psa. Začněte u sebe.

Nadměrný trénink

Přiměřená zátěž při tréninku je velmi důležitá! Někteří majitelé se domnívají, že díky tomu, že jejich psi mohou běhat po parku celé hodiny, mají dostatek energie na 3-5 hodinové cvičení. Někdy se takový rozvrh majitelům psů prostě hodí - ve všední dny není čas na mazlíčka, ale o víkendu si to můžeme vynahradit! Na to však nesmíme zapomínat pozitivní výsledek výcvik přímo závisí na zájmu psa. A jaký pes rád provádí stejné úkony několik hodin po sobě? Buďte chytří a nepřetěžujte svého mazlíčka. Jedna lekce s dospělým zvířetem by měla trvat maximálně dvě hodiny (s přestávkami na odpočinek). S malým štěnětem můžete cvičit pouze 5-10 minut (pokud chcete 2-3x denně).

Nedostatečná zátěž

Velmi častá chyba: „Vím přesně, jak vychovat ideálního psa a vidím, že vše klape. Není potřeba maniakální koncentrace, když máme čas, zacvičíme si." Majitel si dokázal, že umí, ale pes chce, a uklidnil se. Mezitím mazlíček začne zapomínat na vše, co ho naučili, a musí začít znovu. Výcvik by měl být pravidelný, i když si je majitel jistý, že se jeho pes naučil všechny potřebné povely. Zpočátku byste měli získané dovednosti procvičovat alespoň třikrát týdně. Ať jsou to malé „lekce“ 15-20 minut, ale měly by být! Po roce nebo dvou si můžete odpočinout a jednou týdně „materiál“ opakovat.

Trénink ve špatnou dobu

"Protože chci vychovat psa co nejrychleji, budeme trénovat každý den, za každého počasí, bez ohledu na to!" Chvályhodný zápal. Nesmíme však zapomínat, že čtyřnohý „student“ je živý tvor. Feny jsou v říji, mírná onemocnění, stres a vydatná strava jsou faktory, které ovlivňují efektivitu tréninku a nelze je podceňovat. Pes musí být připraven na trénink jak fyzicky, tak emocionálně, jinak bude procvičování dovedností ztrátou času.

Podceňování rušivých vlivů

Většina malých psů, bez ohledu na plemeno nebo jeho nedostatek, to nedokáže dlouho soustředit se pouze na majitele. A ještě více je pro ně nesmírně obtížné soustředit se, pokud je něco ruší nebo rozptyluje. Za prvé u psů malé velikosti labilnější nervový systém než u velkých misí. Za druhé, chovatelé nevybírají plemeníky na základě pracovních vlastností (koneckonců mluvíme o tom o společenských psech). Někteří majitelé však po prostudování literatury o tom, jak vychovat ideálního psa, berou pojmy „vůdce“, „poslušnost“, „podřízení se“ a tak dále příliš doslova. Nezapomínejte, že jde o přítele, ne o dříče, který bude muset hledat drogy nebo chytat zločince. Pokud chce pes na záchod nebo je velmi vzrušený blízkostí obrovského křížence, pokud je příliš hladový nebo studený, neměli byste mazlíčka tyranizovat. Výcvik zakončete jednoduchým povelem, který pes určitě splní, pochvalte miminko a dejte si pauzu. A co je nejdůležitější, nikdy nedávejte povel, pokud vidíte, že ho pes kvůli nesoustředěnosti pravděpodobně nesplní.

Příklad: pes se bojí zvuku projíždějících aut. Kolem projíždí auto, mazlíček začíná být nervózní a v tu chvíli dává majitel povel "Sedni!" Pes s největší pravděpodobností nebude reagovat, protože všechny jeho myšlenky jsou obsazeny děsivým zvukem. A majitel ji nebude nadávat za neposlušnost, protože pochopí, že příkaz nebyl proveden kvůli tomu, že se mazlíček bojí. Tím pádem sám majitel učí psa neposlouchat. Samozřejmě, když je dodržování příkazu životně důležité, lze od tohoto pravidla upustit (pokud není možné zastavit činnost mazlíčka jiným způsobem).

Důležité: V první fázi je vhodnější trénovat psy doma, poté na klidném, opuštěném místě a teprve poté v každodenním prostředí, kde mnoho rušivých prvků nerozptyluje již zkušeného psa.

Nedodržení sledu rozvoje dovedností

Věnujte pozornost formulaci: „nedodržení pořadí Výroba dovednosti." Podmiňování je proces vytváření reflexu na podnět (příkaz/odměna/trest). Pořadí je od jednoduchého ke složitému: nejprve trenér naučí psa pro něj nejjednodušší povely a teprve potom přidává složitější. Obvykle se psi snadno naučí tyto povely: pojď ke mně, stůj, sedni, choď, plivej, dej mi tlapku. S příkazy fu, nemůžeš si lehnout, je to trochu složitější. Kromě toho je důležitý postupný rozvoj dovedností: procvičujeme povel „pojď ke mně“, poté přidáme „procházka“. V další fázi vypracujeme tyto příkazy jeden po druhém. Když jsou obě dovednosti zvládnuty „výborně“, přidáme další tým a procvičíme tři dovednosti jednu po druhé a tak dále. Nepleťte psa a naučte ho všechny povely najednou. A tady odpracování dovednosti nepotřebují striktní posloupnost (procvičování - opakování lekce, upevňování látky). Naopak již naučené povely střídejte v různých sekvencích, aby pes nezačal při prvním přivolání předvádět všechny dovednosti najednou. Příklad: oblíbený odkaz pojď ke mně/sedni/dej mi tlapku/dej mi další. Pes si zvykne na sekvenci, na povel „Pojď ke mně“ přiběhne k majiteli a začne obvyklý cyklus. To není pravda! Domácí mazlíček musí rozlišovat mezi příkazy a rozumět tomu, co se od něj v té či oné době vyžaduje.

Časté opakování příkazů

Jednou z nejčastějších chyb při domácím výcviku psů je opakované opakování povelu. Zvířátko napoprvé nesplnilo přání majitele a majitel se snaží získat od psa poslušnost a chová se jako zlomený rekord: "Sedni, řekl jsem sedni, sedni!" Výsledkem takového jednání je opak toho, co je žádoucí – pes si vyvine nesprávný reflex na povel. Domácí mazlíček buď úplně přestane reagovat na majitele (ztráta autority), nebo po n-té souhlasí s plněním jeho požadavků. Pokud váš mazlíček nevyhoví příkazu, existují dva způsoby, jak problém vyřešit:

chvíli stůjte, aniž byste změnili polohu, bez mluvení a upřeného pohledu na psa, dokud nevykoná povel (1-3 minuty). Pokud je povel splněn, nezapomeňte psa pochválit (nakonec jste svého cíle dosáhli);
přistupte ke svému mazlíčkovi a potrestejte ho: "Špatné!!!" Dodržuje se posloupnost – povel nesplněn, pes je potrestán. Fyzický trest (kliknutí na čumák, držení za zátylek apod.) je přípustný, pokud se pes již dávno naučil povel a neprovedl ho za přijatelných podmínek (tedy když mu nic nebránilo povel provést ).

Příkaz je vysloven jednou. Pro nezkušené psy je přijatelné jedno opakování náročným, naléhavějším tónem než poprvé.

Nesprávné nebo nedostatečné emoční zabarvení řeči

Při čtení o tom, jak správně vychovat psa, mnohým majitelům unikne důležitý bod– naši mazlíčci nejsou schopni chápat význam slov. Lidská řeč je pro ně sbírka zvuků. A pro lepší vnímání musí mít tyto zvuky emocionální konotaci. Rozvíjejte proto svůj herecký talent. Neměli byste na psa mluvit monotónním hlasem usínajícího studenta - takové předkládání informací komplikuje proces výcviku. A nezapomeňte na výrazy obličeje, to je nesmírně důležité: při chválení psa se radujte celým obličejem, když nadáváte, mračte se.

Fixační povely (sedni, stůj, lehni, polož, vedle) se vyslovují sebevědomým hlasem v imperativní intonaci. Zakazování příkazů (fuj, nesmíš, plivat) - náročným, někdy až výhružným tónem. Nemůžete začít křičet - silný vůdce nikdy nepropadne hysterii. Psí křik vyvolává buď strach (ztráta důvěry), nebo pochybnosti o nadřazenosti majitele (ztráta autority). V obou případech na sebe výsledek nenechá dlouho čekat – mazlíček bude odmítat plnit povely.

Nedůslednost při zadávání příkazů pomocí gest

Mnoho majitelů posiluje hlasové ovládání gesty. A tohle správný přístup– psi v procesu učení reagují nejen na intonaci, ale i na držení těla. Pokud se rozhodnete, že gesto je přesně to, co potřebujete, zkuste si hned od začátku zapamatovat, jak přesně držíte ruku, která ruka dává povel atd. Ujistěte se, že pro vybraný příkaz používáte vždy stejné gesto. Pokud na jeden povel použijete různá gesta, pes vám s největší pravděpodobností přestane rozumět.

Použití různých hlasových příkazů k procvičení jedné dovednosti

Dnes nemůžete použít příkazy "Lehni!", "Lehni!" a "Lehni!" Nezkušený pes se určitě splete. Můžete si vybrat libovolné slovo (podnět), na které má pes určitým způsobem reagovat. Líbí se vám „Pojď k mamince“? Nech to tak – zapomeňme na armádu „Pojď ke mně“. Ale pak na něj navždy zapomeneme!

Nadměrná odměna za jídlo

Kousek daný mazlíčkovi jako odměna za poslušnost je odměna, ne jídlo! Kousek by měl být malý, dokonce maličký, jinak pes o pamlsek rychle ztratí zájem, protože se jednoduše přežere. Výcvik by měl být prováděn v době, kdy pes neprožívá silný pocit hlad, ale ne s plným žaludkem. Pes, který je příliš hladový nebo právě obědval, se nebude schopen soustředit na plnění povelů.

Pes dostává kousky, které se používají při výcviku, jen tak

Často můžete od majitelů slyšet: „No, jak vychovat psa, když neustále žebrá o pamlsek? Skáká a skáče, jaký je tam výcvik, nic neslyší! Ví, že mám v kapse její oblíbené sušenky. Tak proč mi nedáš pamlsek?" Je opravdu těžké odolat - váš milovaný pejsek s prosebným pohledem tak legračně poskakuje... A panička dává miminku ten vytoužený kousek, ten nejmenší. Další zítra. A dál. Člověk tak u domácího mazlíčka vytváří zbytečný reflex: "Skáču kolem a dám si něco chutného." V příště pes bude prosit ještě vytrvaleji, protože minule ho za to pochválili. Ale v okamžiku procvičování dovedností mazlíček odmítne plnit příkazy: „Proč? Raději se zeptám, stejně mi to dají." Vyhnout se podobná situace Nikdy nedávejte svému psovi granule, které jsou určeny jako odměna za výcvik. Pokud nemůžete odolat, vzdejte to jednoduchý příkaz a chválit psa. V tomto případě bude vytvořený reflex správný - pes dostal pamlsek za splnění povelu, nikoli za skákání kolem majitele.

Rada: Chcete-li urychlit proces rozvoje dovedností, vyberte produkt, který váš pes miluje, a podávejte jej pouze během tréninku. Pamlsek uložte do speciálního sáčku, ze kterého si kousek odeberete až po splnění povelu. Psa tak dále motivujete – mazlíček bude vědět, že sýr dostane pouze z tohoto pytlíku, pouze na poslušnost a pouze při výcviku.

Trest má přednost před odměnou

Když už pes ovládá povely, někteří majitelé ztrácejí zájem svého mazlíčka vychovávat. Poslušnost je nyní považována za samozřejmost: „Proč chválit psa, že sedí na povel, když to dělá už tři roky? Trest je ale stále přísnější: „Už tři roky zná povel „Sedni“ a najednou neposlouchá?!! Potěšení psa po povelu pominulo. A neposlušnost způsobuje rozhořčení a bouři rozhořčení. Pes ztrácí zájem plnit povely (přece jen zmizela odměna), poslouchá stále méně, majitel stále častěji nadává, vytrácí se důvěra. Abyste se této situaci vyhnuli, vždy svého psa chvalte správné řešení, i když provedla základní příkaz. Nechť je to prosté „Výborně“, ale nemůžete úplně zapomenout na povzbuzení. Totéž platí pro trénink počáteční fáze– pokud zapomenete psa pochválit, ale pamatujete na tresty (samozřejmě, že jsem vůdce!), pes rychle ztratí zájem o výcvik a po něm zmizí úzké citové spojení mezi mazlíčkem a člověkem.

Ignorování neposlušnosti

V některých případech trvá výcvik psů doma, bez pomoci zkušeného psovoda, dlouho. na dlouhou dobu taky z nějakého důvodu silná láska vlastník do čtyřnohý přítel: „No, dítě nechtělo na povel vyplivnout botu, to je v pořádku. Naštvu svého milovaného psa kvůli botě." Zvířátko si vytvořilo reflex: "Nesmím plnit příkazy." Malý krok nahoru v hierarchickém žebříčku. Pak se tyran rozhodne linoleum roztrhat. "No, nech to být, ještě chceme položit laminát." Ještě jeden krok. Pak bude lupič vrčet na majitele, když bude chtít misku při krmení odstranit, a možná bude tahat za ruku. Ještě jeden krok. Nyní se muž rozhodne vzít psa vážně, ale nebylo tomu tak! Zvířátko se už rozhodlo, že je velí, proč poslouchat? Abyste se takové situaci vyhnuli, vždy pamatujte na trest (který by měl odpovídat přestupku). Pokud si pes na povel odmítl sednout, výhružně se na něj podívejte a řekněte „Špatný!“ a pokud zvíře projevilo agresi, měl by následovat fyzický trest (přitisknout ho k podlaze, chytit za zátylek). Vždy pamatujte, že ignorování neposlušnosti vede k ještě větší nerozvážnosti v chování, a to už není láska, ale nedbalost! Neposlušný pes může při procházce utéct, srazit ho auto nebo si jinak ublížit.

Používání povelů k omezení psa před nepříjemnými manipulacemi

Majitel považuje za vhodné dát psovi před čištěním zubů povel „Sedni“. Pes si však vyvine nežádoucí reflex: "Když se posadil, strčil si do tlamy ošklivý kartáč." Až příště povel nebude souviset s péčí o psa, může ho mazlíček odmítnout provést ze strachu, že bude vystaven nepříjemné proceduře. Následování příkazu by mělo být podporováno a nic jiného! Potřebujete-li psovi vyčistit zuby (ostříhat mu nehty apod.), dejte ho rukama do požadované polohy, bez použití obecných povelů.

Přerušení spojení příkaz-provedení-odměna (trest)

A nakonec - o tom nejdůležitějším: za žádných okolností nesmíte přerušit spojení příkaz-výkon-odměna! Povel pro psa je mechanismus, který spouští reflex (nacvičená nebo rozvinutá dovednost). Pokud se mezi povelem a provedením „vmáčkne“ nějaký prvek (např. majitel odvede pozornost od psa), spojení se přeruší a vše bude muset začít znovu. Po dokončení okamžitě následují odměny. Psa musíte pochválit, jakmile povel dokončí, postupně prodlužujte dobu mezi reakcí na pobídku (pes se posadil na povel) a pochvalou. Tento časový úsek se nazývá rychlost závěrky, a když se tak stane úplná absence nebude dosaženo požadovaného efektu. Příklad: majitel dá povel „Stop“, pes ztuhne a hned běží dál. Nedostatek vytrvalosti dělá tým zbytečným.

Jakákoli odměna musí být včasná – psa je třeba pochválit ve chvíli, kdy povel splní. Správná sekvence je: „Sedni!“, pes sedí, pes sedí, nemění polohu, majitel mu kousek dá a chválí „Výborně“. Dále nebo dané další příkaz, nebo je pes vypuštěn povelem „Choď“ (signál o ukončení výcviku). Často ale nezkušení chovatelé psů chválí mazlíčka, když už vyskočil (nebo pes okamžitě vyskočí, když spatří pamlsek). V tomto případě pes dostává odměnu nikoli za splnění povelu, ale za vyskočení a žebrání. Rozvoj potřebné dovednosti je samozřejmě časově opožděn a pes někdy úplně nerozumí tomu, co se od něj vyžaduje, vykonává povely částečně nebo „pokaždé“.

Mnoho lidí si pořizuje psa pro různé účely. Ale aby zvíře přinášelo radost, nedělalo problémy a splnilo svůj účel, musí být štěně správně vychováno. Zásady výcviku závisí na plemeni mazlíčka, ale existují základní body, které platí pro každé zvíře.

Základní principy výchovy

Typicky je chovatelem psa ten, kdo psa trénuje. Právě na jeho hlas reaguje mazlíček nejvíce, proto je důležité navázat se zvířetem důvěryhodný vztah. Výchova štěněte by měla začít navázáním blízkého kontaktu. Chcete-li to provést, měli byste dodržovat následující zásady:

studovat charakterové vlastnosti mazlíčka;
s přihlédnutím k věku štěněte mu stanovit proveditelné úkoly a zajistit jejich nezpochybnitelné plnění;
Aby byly aktivity vzrušující, musíte mu poskytnout hračky a často ho brát na procházky. čerstvý vzduch;
uchýlit se k pomoci podmíněných reflexů a vytvořit podmínky pro jejich rozvoj;
vyvinout jasné příkazy, gesta a další konvenční signály (nedoporučuje se je měnit);
za splněné povely a vzorné chování odměňovat pamlsky a hlazením;
při vyučování hraje majitel vždy roli šéfa, jehož příkazy je třeba plnit;
jindy je třeba hrát roli kamaráda, se kterým si můžete hrát.

Odchov štěněte je možný pouze po navázání důvěřivého kontaktu. Pokud se toho chovateli podařilo dosáhnout, bude zvíře plně dodržovat všechny pokyny majitele.

Chování doma

Výchova štěněte není jen o plnění povelů, když jsou požádáni. Významnou roli hraje chování zvířete doma a jeho komunikace s ostatními členy domácnosti. Pokud tedy majitel nechce, aby pes spal na posteli, skákal na pohovku nebo utíkal z ulice do obývacích pokojů, pak by to nikdy nemělo být povoleno. V opačném případě se tento zvyk pevně zaryje do vědomí psa a bude těžké ho vymýtit.

Od samého začátku by štěně mělo mít své místo v domě, vlastní misku, hračky a další vybavení. Domácí mazlíček musí jasně pochopit, že všichni členové domácnosti jsou hlavními členy rodiny, včetně dětí.

Vzdělání závisí na majiteli

Chov štěněte zkušení psovodi Doporučuje se začít přímo od prvního dne jeho vzhledu v domě. Nejprve byste mu měli ukázat místo, kde uleví jeho přirozeným potřebám. Pokud zvíře udělá chybu, pak pouze přísný hlas a náznaky chyby povedou k pozitivnímu výsledku.

Všichni psovodi se přitom shodují, že na štěně se nemá křičet. Zvířata skvěle odhalují změny v intonaci lidského hlasu a hlasitý křik je jen vyděsí. Také se nedoporučuje používat fyzická síla. V tomto případě může být mazlíček zahořklý a již nebude existovat vztah důvěry.

Pokud je nutné potrestat štěně za přestupek, mělo by to být provedeno okamžitě. V budoucnu zvíře na chybu zapomene a nebude trest vnímat jako lekci.

Štěňata často projevují opravdovou radost ze setkání se svým majitelem. Doporučuje se věnovat psovi pozornost, neodstrkávat a nenadávat. Zvíře tak projevuje svou náklonnost a majitel může demonstrovat radost ze setkání.

Ale neměli byste své štěně rozmazlovat a dovolit mu věci, které jsou pro dospělé zakázané. Když totiž zvíře vyroste, může vyžadovat stejné zacházení a zakázat to bude složitější.

Je nemožné si představit výchovu štěněte doma bez použití hraček. Je nutné zajistit psovi přístup k některým předmětům, které lze žvýkat a roztřepit. Tímto způsobem můžete uspokojit přirozené potřeby a chránit boty a další osobní věci.

Majitel je nezpochybnitelná autorita

Při výchově štěněte je důležité orientovat ho na úplnou poslušnost. Psi jsou smečková zvířata a stejně jako vlci hledají vůdce. Za silná osobnost jsou připraveni následovat a poslouchat příkazy. Proto můžete často vidět, že zvířata nepochybně poslouchají pouze svého majitele a v menší míře poslouchají všechny ostatní členy rodiny. Proto je při výchově psa důležité plně kontrolovat proces a zabránit tomu, aby domácí mazlíček vodil děti.

Výcvik specifický pro plemeno

Každý pes je individuální. Její temperament a povaha závisí na jejím plemeni. Někteří jsou přirozeně přítulní a společenští, jiní jsou agresivní nebo se snaží být vůdcem. Proto má výchova své vlastní jemnosti v závislosti na plemeni.

Pracovní plemena psů

Hlavním účelem takových zvířat je pomáhat lidem. Slouží u policie, hlídají objekty, pátrají po drogách, doprovázejí nevidomé. Tato chytrá zvířata mohou přinést spoustu výhod, ale nejprve musíte štěně správně vychovat. Nejlepší je absolvovat speciální kurzy, kde vyškolení lidé odhalí všechny jemnosti.

Chov štěněte Německý ovčák vyžaduje určité znalosti. Ostatně všechna služební plemena jsou vysoce závislá na svém majiteli a jsou na něj vázaná. Při správném přístupu bude zvíře člověka následovat kamkoli, a co je nejdůležitější, bude bez pochyby plnit jeho příkazy. Zvíře se nesmí hýbat a čekat jen na svého chovatele.

Vychovat štěně německého ovčáka je docela těžký úkol. Doporučuje se absolvovat speciální kurzy chovu služebních psů. Ostatně přístup je velmi odlišný od výcviku jiných plemen. Je důležité vypěstovat si úplnou důvěru ve svého mazlíčka, dodržování všech příkazů a poslušnost.

Vlastnosti výchovy pasteveckého psa ve velmi raném věku

Výchova ovčáckého psa (štěněte) musí začít od prvních dnů a musí být prováděna jako hra. Zde jsou hlavní kroky:

Je nutné si zvyknout na jeho přezdívku. Chcete-li to provést, během krmení byste měli několikrát vyslovit jméno zvířete a mazlíčka pohladit.
Od dvou měsíců se štěně učí povel „Pojď ke mně“. K tomu použijte pamlsek.
Musí si zvyknout na své vlastní místo. K tomu je stelivo umístěno v tichém a klidném koutě. Přinesou štěně, pohladí ho a řeknou „Místo“.
Výchova německé štěně nemyslitelné bez příkazů „Ne“ a „Fu“. Jakmile pes začne provádět nevhodnou akci, je třeba ho stáhnout a lehce naplácat. Ale nemůžete ho udeřit příliš silně; zvíře může být zahořklé nebo zbabělé.

Němečtí ovčáci přirozeně touží potěšit své majitele. Je důležité provádět výcvikové kurzy denně a pravidelně si se psem hrát. Mohou se objevit dočasné potíže, ale ty jsou řešitelné.

Jemnosti chovu labradora

Chov štěněte labradora začíná prvním dnem, kdy dorazí do domu. Štěně totiž zpočátku vypadá jako chlupaté klubíčko, ale brzy do něj vyroste velký pes. Všechny přestupky by se proto neměly obejít bez patřičného trestu.

V první řadě musí štěně jasně chápat hranice povoleného, vědět, kde má místo, misku a hračky. Ve výchově je důležitá rutina, takže je potřeba krmit od hodiny.

Hlavním povelem pro labradora je slovo „Fu“. To by mělo znamenat zastavení jakékoli zakázané akce – od „útočení“ na pantofle až po vrčení na blízké. Povel se stane zvláště aktuálním ve věku 4-6 měsíců, kdy pes začíná ve fázi výměny zubů a může začít kousat.

Při výchově labradora je důležitá pochvala. Štěně se rádo mazlí, mluví jemným hlasem a hraje si s ním. V tomto případě vyroste přátelský pes, který miluje interakci s lidmi.

Nuance chovu husky

Výchova huskyho štěněte zahrnuje poslušnost. Pokud dojde k chybám, budou k zajištění pořádku vyžadována brutálnější opatření. Je nutné pochopit, že zvířata mají vrozený lovecký instinkt, takže chov huskyho štěněte zahrnuje spoustu času na procházky a hraní.

Zvířata musí být zvyklá na obojek a vodítko. Jakmile se štěně dostane do pohody, můžete ho naučit plnit povely. Je třeba si uvědomit, že lovecké dovednosti nezmizí a při setkání s jiným zvířetem může být husky agresivní. Proto při jejím výchově dbají na vztahy mezi ostatními mazlíčky. Psi jsou svobodomyslní, takže svoboda jednání by měla být omezena pouze povely a méně často přísným vodítkem.

Chov psů malých plemen

Výchova štěněte teriéra by měla začít ihned po jeho narození. Navzdory malému vzrůstu může zvíře způsobit spoustu problémů, pokud se s ním nebudete vypořádat. Na toto plemeno můžete často slyšet špatné recenze. Všechny jsou spojeny se špatnou výchovou.

Proto je důležité jasně stanovit priority a nedovolit štěněti dělat všechny věci, které velké zvíře nezvládne. Všichni členové rodiny by měli být hlavními v domě a štěně by mělo poslouchat jejich příkazy. I přes jeho malý vzrůst je lepší určit jeho místo a nedat mu přístup do postele. V opačném případě můžete skončit se zvířetem na „pohovce“, které odtud nemůžete vykopnout.

O výchově štěňat bylo napsáno mnoho literatury a zpravidla si ji všichni budoucí majitelé psů pečlivě prostudují. Ale jakmile se v domě objeví štěně, většina tipů buď úplně zmizí z hlavy majitele, nebo nerozumí, jak je správně aplikovat. A největší problém obvykle nastává s výkladem základního principu: majitel se musí stát vůdcem svého psa. Zpravidla nikdo nevysvětluje, jak se to naučit. Ve skutečnosti to není vůbec těžké.

Tři známky skutečného vůdce

Dva biologické druhy, člověk a pes, byly stvořeny přírodou pro harmonickou existenci v hierarchické společnosti. Dohadování, zda je hierarchický žebříček postaven spravedlivě lidská společnost, nebudeme. Ale berme jako samozřejmost, že ve smečce vlků, nejbližších příbuzných psů, je postavena spravedlivě. To potvrzují dlouhodobá pozorování vědců chování vlků ve smečce. A toto jsou důležité závěry, které pro nás vyvodili.

Vůdce není ten, kdo je silnější

Fyzická síla není vždy znakem vůdce, ne bezdůvodně může samice vést smečku. Někdy se vůdcem nestává ten nejstatečnější nebo nejzkušenější, ale vždy ten nejchytřejší – ten kdo obtížná situace je schopen se správně rozhodnout a kterému všechna ostatní zvířata mohou důvěřovat svůj blahobyt.

Vedoucí je vždy důsledný a spravedlivý

Ukázalo se, že není možné okamžitě vizuálně identifikovat vůdce ve smečce. Přichází do popředí pouze tehdy, když se potřebujete rozhodnout a vést ostatní, nebo když některé ze zvířat naruší klid a pohodu, zastaví se stanovené hranice chování. Vůdce téměř vůbec nepoužívá sílu a ani nevrčí – doslova mu stačí pohled, aby ho donutil k poslušnosti. Nakonec vůdce vždy zůstává klidný a sebevědomý.

Síla vůdce není nikdy založena na násilí

Takový obrázek kdysi pozoroval slavný výzkumník vlků Jason Badridze. Na břehu řeky odpočívala smečka vlků, všichni klidně leželi na trávě a několik mladých zvířat se usadilo na malém kopci - na místě, které vždy zabírá vůdce. Když se objevil, mladí vlci se nehrnuli na všechny strany.

Už z dálky si všimli blížícího se vůdce a klidně vstali a „předstírali“, že musí okamžitě odejít důležitá věc. Jeden se šel napít vody, další si všiml něčeho velmi zajímavého v křoví, třetí usilovně vyběhl na kraj lesa. Všichni vlci ustoupili vůdci, plně si zachovali svou důstojnost, bez ponižování a služebnosti.

Vztah mezi vůdcem a ostatními členy smečky tedy nelze v žádném případě nazvat vztahem mezi pánem a bezmocným otrokem, jsou založeny na dobrovolném uznání autority jednoho ze všech zvířat. V ideálním případě by tak měla výchova a výcvik štěněte vypadat – zkuste si psychicky vyzkoušet roli právě takového vůdce.

Výchova štěněte: sedm základních pravidel

Zformulovali jsme pro vás 7 hlavních zásad – začátek výchovy štěněte pokládá základ pro další vztahy a výcvik, proto se je snažte nezanedbávat.

1. Vše, co se může rozbít nebo poškodit, musí být odstraněno

Důkladně se připravte na příchod štěněte k vám domů. Odstraňte všechny rozbitné předměty, dráty a domácí spotřebiče. Dřevěné nožičky nábytku ošetřete speciálním sprejem proti hlodavcům, srolujte koberce, protože dokud nebudou dokončena všechna očkování, nemůžete štěně pustit ven a nějakou dobu vám potrvá, než si na plenku zvyknete. Všechny tyto přípravky jsou důležité nejen pro zachování vašeho majetku, ale i pro řádnou výchovouštěně.

Všichni jsme lidé, a když štěně náhodou rozbije vázu Ming, málokdo z nás si dá pěstí do čela, že jsme ji včas neuklidili. Většina začne křičet na štěně, které ničemu nerozumí. A vaším úkolem je se tomu za každou cenu vyhnout hned od začátku.

2. Jídlo - pouze do misky, odměna - pouze z ruky

Pro misku je potřeba najít víceméně stálé místo v domě. Krmte a dokonce dávejte štěně pamlsky pouze z misky. Výjimkou jsou pamlsky, které dáváte jako odměnu správné chování. Měly by být nabízeny pouze ručně. Nikdy neházejte pamlsky na podlahu – to je velmi důležité. Pro psa je něco, co spadlo na podlahu, něco, co spadlo z nebe, a pouze jedno podané z ruky je povzbuzením od majitele.

3. Výjimky z pravidel-po pevném pochopení samotných pravidel

Od samého začátku učte své štěně spát pouze na vlastní posteli. Snad jedním z prvních pravidel, jak začít s výchovou štěněte, je naučit ho povel „místo“. Pro začátek jednoduše opakujte toto slovo pokaždé, když vezmete štěně do postele a pochválíte ho.

Zpočátku můžete podestýlku umístit do pokoje, kde spíte sami, protože se štěně zpočátku bude na neznámém místě bát. Poté jej můžete přesunout do jakéhokoli jiného klidného koutu bytu nebo do chodby. Neberte štěně do postele a nedovolte mu na ni lézt, stejně jako na pohovky, židle a jiný čalouněný nábytek.

To je tabu, dokud štěně plně nedospěje a pevně nepochopí pravidlo: kopec je místo vůdce. Dobře vychovaný dospělý pes majitel vám může zavolat, ať si lehnete vedle něj na postel, ale i každou chvíli a poslat vás k němu. Takový pes, i když si v nepřítomnosti majitele lehne na postel, okamžitě v klidu vstane a odejde, když se objeví, jako vlci v příkladu, který jsme uvedli.

4. Veškerý svůj volný čas věnujte komunikaci se štěnětem.

Čím více budete se štěnětem komunikovat, tím silnější bude vaše pouto. přátelství napříště. Hlavní formou komunikace je hra, v ní se budují vztahy, které jsou potřebné k vytvoření harmonického spojení mezi člověkem a psem. O tom, jak si hrát se štěnětem, si povíme později, ale tady je hlavní princip: Stačí si hrát s hračkami a čím pestřejší tyto hry jsou, tím lépe.

5. Nikdy na štěně nekřičte!

Psí křik zní jako hysterický, dusivý štěkot. hlídací pes. Stejně jako u psa, kterému řetěz nedává příležitost správně jednat s cizím člověkem, je to známka bezmoci. Napomeňte štěně tichým a pevným hlasem, stejně jako stálým, nemrkajícím pohledem.

To by mělo být provedeno pouze v případě, že jste ho přistihli „při činu“ a pouze tehdy, pokud mu můžete okamžitě nabídnout alternativní správnou akci.

6. Láska se rodí z náklonnosti a péče, bolest rodí strach

Stejného účinku při výchově a výcviku štěňat lze dosáhnout dvěma způsoby: negativním posílením (to znamená, že zvíře něco udělá, aby se vyhnulo trestu nebo bolesti) nebo pozitivním posílením (zvíře něco udělá, aby za to dostalo odměnu). Opakujeme, výsledek bude stejný, proto fyzikální metody vlivy jsou v tréninku stále tak oblíbené.

Smutnou pravdou je, že metody založené na fyzickém dopadu budou působit rychleji, protože pro zvíře je instinktivně důležitější vyhýbat se bolesti než dostávat pamlsek nebo náklonnost. Pokud však zvolíte tuto cestu, pak jediný pocit, který k vám pes pocítí, je strach.

7. Vychovávejte štěně sami

Hlavní věc ve výchově je důslednost. Jasně stanovte pravidla chování pro štěně, důsledně je prosazujte a nedovolte žádnému členovi rodiny, aby tato pravidla měnil. Pes má jednoho majitele. Ten, kdo je chytřejší, kdo ví, jak to udělat správně. Doufáme, že není třeba dokazovat, že vůdcem svého psa se může stát úplně každý, protože inteligence jim byla dána při narození. Jen je potřeba na to nezapomenout.

Někteří majitelé psů prostě nedokážou své mazlíčky přimět k poslušnosti. Majitel křičí, namáhá se, ale pes ani neposlouchá, běhá, kam chce a kdy chce, začíná se rvát, hází se pod kola, děsí děti.

Abychom tomu předešli, je nutné pečlivě dodržovat pravidla výchovy a vzdělávání. Každý ví, že vzdělávání a odborná příprava spolu úzce souvisí, ale pojem „vzdělávání“ je mnohem širší než pojem „školení“. Tyto koncepty mají společné to, že jsou zaměřeny na rozvoj užitečných dovedností pro lidi.

Počáteční výchova pokládá základní základy vztahu mezi psem a majitelem. S výchovou je proto nutné začít od chvíle, kdy se štěně objeví v domě, od velmi raného věku.

Cílený výcvik se provádí nejdříve po šesti měsících, v závislosti na individuální vlastnosti psi. Malé štěně Učí se chodit, běhat, lézt po schodech a po nerovném terénu. Na procházkách, ve hře, při komunikaci s vrstevníky si člověk postupně rozvíjí čich, sluch, zrak, koordinaci pohybů a mění se v harmonicky vyvinuté zvíře.

Podstatou výchovy a počáteční (výchovné) není naučit psa sednout, lehnout, stát atd. - toho je pes schopen sám - ale zajistit, aby pes dělal podobné akce správně a podle příkazů majitele. Výchovou a počátečním výcvikem by štěně mělo být disciplinovanější, poslušnější a naučit ho plnit, i když ne zcela jasně a spolehlivě, příkazy majitele.

VÝCHOVA

V procesu vzdělávání zbytečné, špatné návyky psi. hlavním cílem výchova - usnadnění každodenní údržby psa, jakož i vytvoření základu pro počáteční, případně i obecný a speciální výcvik.

Smysluplná láska

Jeden z nejdůležitější podmínkyúspěšná práce - bezpodmínečná láska ke štěněti. Jen ona může ospravedlnit plýtvání časem a materiálními prostředky, fyzickými a duševními silami. Bez lásky vše velmi rychle omrzí a stane se jednoduše přítěží. Láska ale musí být smysluplná, spojená se solidní znalostí základů chovu psů a schopností vést tuto práci promyšleně a účelně. Mělo by být kombinováno se silou charakteru a rozhodnými činy.

Láska pána ke psovi by se neměla projevovat sladkým zacházením a oddáváním se jeho rozmarům. Při komunikaci se štěnětem musí být přítomen slovní doprovod. Štěně nerozumí významu slov a příkazů, ale má bystré ucho, dobře rozlišuje a zachycuje sebemenší zakolísání hlasu, řídí se intonací a upřímností tónu. Štěně bude neomylně schopno rozeznat jemnou, hravou intonaci od imperativní a přísné a podle toho reagovat. Rozhovor se štěnětem by měl mít charakter dialogu, ale štěně nereaguje slovy, ale mimikou, pohyby, pištěním, mručením nebo štěkáním.

Trpělivost a více trpělivosti!

Štěně by si neměl pořizovat každý, kdo je zatížen každodenní podřadnou prací s chovem, krmením a chovem (úklid, odvoz odpadu, příprava jídla, venčení, procházky), kdo se snadno vzruší a nezvládá svou podrážděnost. Výchova- těžká každodenní práce, na kterou je potřeba být připraven. Pozor: věk Je třeba vzít v úvahu, že štěně se svým vývojem a chováním výrazně liší od dospělého psa.

Jeho tělo a nervový systém se ještě plně nezformovaly, zesílily a zcela se nepřizpůsobily prostředí. Štěně má velmi málo životních zkušeností pro běžnou orientaci v podmínkách životní prostředí. Díky tomu se štěně poměrně rychle unaví a ostře reaguje na všechny silné vnější podněty(ostatní zvířata, vozidel, ostré zvuky atd.). Fyzické schopnosti a vlastnosti chování štěněte přímo závisí na tom, co věková skupina vypráví. To vše je třeba vzít v úvahu při manipulaci se štěnětem v procesu výchovy a počátečního výcviku.

Individuální přístup

Štěňata, stejně jako děti, jsou odlišná: ve svém fyzickém vývoji, vlastnostech chování, věkové charakteristiky, dědičné sklony. Některým štěňatům například stačí lehký mechanický tlak (tlak rukou, tlak vodítkem), aby vhodně reagovala, jiná musí být tyto úkony ještě silnější, aby pochopila, co se po nich žádá. Musíme mít na paměti, že všechno mechanické vlivy se zakazujícím povelem „Fu“ nebo „Ne“ u štěňat by měl být jemný, méně silný než u dospělých psů. V opačném případě můžete ve štěněti vyvolat pocit strachu a narušit s ním dříve navázaný kontakt.

Okamžitá reakce

Když se štěně dopustí nechtěného přestupku, trest by měl následovat ihned po jeho spáchání. V tomto případě je štěně schopno pochopit, co se od něj vyžaduje a proč je trestáno. Pokud pánův vliv nenásleduje hned, ale se zpožděním byť jen pár sekund, nepochopí, proč je trestán a co se po něm požaduje.

Pojďme hrát!

Hra pro štěně ve věku 1-2 měsíců je zásadní nutností. Hry můžete učit pár dní poté, co si štěně zvykne na nové prostředí a majitele. Nemělo by mu být dovoleno věci zkazit?! Je potřeba nasměrovat jeho energii do správný směr. Poté, co jste štěněti odebrali předmět, který nelze poškodit, musíte jej nahradit nějakou hračkou, hrát si se štěnětem sami, pravidelně házet hračky na podlahu nebo zem a pravidelně provádět několik krátkých běhů.

Je nutné vybírat podle vkusu štěněte, ale pamatujte na důležitá omezení: Malé předměty jsou nebezpečné, štěně je může spolknout. Pantofle, rukavice, hadry atd. a předměty pro domácnost by se neměly používat jako hračky. Když si štěně zvyklo na hlodání nepotřebných předmětů, neodmítne ty samé nové. Všechny cennosti musí být schované na místech, která jsou pro štěně těžko dostupná, musí být zvednuty závěsy, schovány dráty. Hra se štěnětem by měla v co největší míře kompenzovat hru se sourozenci, od kterých je štěně odděleno.

Pokud je to možné, je nutné napodobovat jednání ostatních štěňat, které při hře provádějí (překlápění štěněte na záda, kotrmelce apod.). To vše se provádí opatrně, bez způsobení bolesti štěněti, na krátkou dobu. Je velmi užitečné pravidelně napodobovat „vítězství“ štěněte během „boje“, pomáhá to rozvíjet jeho odvahu, vytrvalost a iniciativu. Do hry se štěnětem by se měli zapojit i ostatní členové rodiny, včetně dětí, ale také opatrně a krátkodobě, aby štěně neunavili.

Ze štěněte neuděláte živou hračku, což je zvláště běžné, když si s ním hrají děti. V v tomto případě Nevyhnutelně nastupuje silná únava a prudké zhoršení chuť.

Před zahájením hry se musíte ujistit, že v okolí nejsou žádné nebezpečné předměty, které by mohly štěně zranit a hrát si s ním. V období od 3 do 6 měsíců by měla být hra se štěnětem prováděna denně, postupně se prodlužuje trvání a intenzita, s aktivním používáním různých hraček. Pokud je to možné, bylo by skvělé, kdyby si štěně hrálo se psy svého věku. To je velmi užitečné jak pro fyzický vývoj štěněte, tak pro výchovu. Nepostradatelnou podmínkou je zdraví štěňat, přibližně stejně staré a fyzický vývoj, neustálé sledování průběhu hry ze strany hostitelů. Po každé hře musí být štěně přemístěno na své místo a pro další odpočinek zopakovat povel „Umístit“.

Špatné návyky

V procesu výchovy štěněte je nutné přepnout jeho pozornost z nežádoucích akcí na ty, které vyhovují majiteli. To vám umožní na štěně působit poměrně šetrně a částečně se vyhnout situaci, kdy je první životní zkušenost nesprávně posílena. Budete muset štěněti zakázat spoustu věcí, ale nemůžete ho neustále trestat. Žvýkání je pro štěně vrozená potřeba. Tato potřeba je aktivní zejména v období růstu a výměny chrupu, kdy štěně zůstává dlouho samo a není ničím zaměstnáno. V této době může štěně nezištně žvýkat boty a nábytek.

Co dělat?

Než necháte štěně samotné, musíte ho pořádně projít nebo si s ním pohrát, aby se miminko unavilo. Před odchodem zanechte velkou cukrovou kost nebo „dlouho hrající“ hračku, se kterou se štěně na chvíli zabaví a poté unavené usne. Postupně se tak bude moci naučit disciplíně a nebude vystupovat v nepřítomnosti majitele. Štěně můžete nechat v improvizovaném kotci, který omezuje jeho pohyb po bytě. Učíme se nebát hlasité zvuky, v životě nevyhnutelné, nutné, ale jen postupně.

Pokud se tedy ocitnete na dovolené, kde je hodně lidí, je slyšet křik, plápolají ohnivé záblesky a řvou ohňostroje, štěně se může vážně polekat a poškodit jeho psychiku. Po takových „lekcích“ bude velmi problematické jej zvyknout i na jemné klapnutí startovací pistole, v důsledku čehož takový pes nebude v budoucnu vhodný pro služební použití. Proto je lepší miminko postupně naučit, aby se nebálo hlasitých a ostrých zvuků. K tomu můžete použít např balón, který na konci hry musí prasknout.

Deník majitele

Začínajícímu trenérovi v jeho nelehké práci pomůže jakýsi deník. Deník lze vést v jakékoli podobě. Jeho údaje by měly obsahovat informace o přírůstku tělesné hmotnosti štěněte, kohoutkové výšce, vzhledu mléčných zubů a jejich výměně za trvalé, datum zvedání uší, sledování změny související s věkem v chování, výsledky výchovy a vstupního výcviku, posudky a doporučení specialistů, kteří štěně vyšetřovali, poznámky k plnění těchto doporučení, termíny veterinárních prohlídek, preventivní ošetření proti helmintům a očkování. Zápisy z deníku si lze kdykoliv přečíst, připomenout si vše, co souvisí s růstem a výchovou, a porovnat výkonnost při odchovu ostatních štěňat. To vám umožní analyzovat vykonanou práci, identifikovat a opravovat chyby a plánovat vaše akce do budoucna, abyste zajistili zdravé a zdravé správný vývojštěně.

Líbilo se ti to? Sdílej se svými přáteli!

Dejte like! Pište komentáře!

Dobré odpoledne, Sergey a Eleno.
Přijali jsme štěně (fenku) ve věku něco málo přes 1 měsíc, nyní jsou jí cca 2 měsíce.
Dobře se učí povely a umí:

"Dej mi svou tlapu"
"Sedět"
"Lhát"

Celá rodina se velmi obává následujícího: Když začne flirtovat, začne chňapat, vztekat se a bolestivě kousat.

Vezmeme ho za kohoutek, zatřeseme s ním, přimáčkneme mu tlamičku k podlaze, chvíli ho tak podržíme, pustíme - vzteká se dál. Snažíme se na hračku nalákat pozornost při hře - je to zbytečné, stále se nás snaží kousnout do rukou. Neustále sleduje nohy - neumožňuje průchod.

Řekni mi co dělat? Jak správně vychovat štěně? Možná nechytáme správně kohoutek? Existují nějaké další tréninkové metody?
Opravdu doufáme ve vaši pomoc

Děkuji za otázku! Je velmi příjemné vidět, když se majitelé starají. V podstatě děláte všechno správně, ale existují nuance :)

Štěně jste si vzali velmi brzy (minimální doporučený věk je 2 měsíce, optimální věk 3-4), takže se nestihlo plně naučit harmonické linii chování od svých bratrů. Štěňata se ve hře před matkou navzájem koušou, a tak se učí nezpůsobovat bolest. Navzájem se opravují pištěním a křikem.

A matka napomíná ty, kteří si s pomocí hrají fyzický dopad(ještě pravděpodobněji psychologicko-fyzická, bolest není způsobena).

Vaše dítě vás „šikanuje“ přesně za tímto účelem: aby pochopilo hranice toho, co je povoleno. A tady a teď mu musí být tyto hranice naznačeny – přísně a kategoricky.

Teorie výchovy

Při výchově jakéhokoli štěněte jde hlavně o to, že jakmile se vám chování přestane líbit, přestaňte si hrát. Ale dítě ještě neví, jak přestat, takže bude pokračovat a vaším úkolem je ho zastavit.

Použijte svůj hlas. Vymyslete zvuk, který mu dá najevo, že se chová nesprávně. Může to být zvolání „Ay!“, „Hej!“, „Ne!“, „Stop!“ nebo jakýkoli syčivý zvuk („sssss!“, „shhhh!“).
Současně se zvukem uchopte psa za zátylek. Zde jsou 2 možnosti. Napoprvé ji zvednete a počkáte, až se uvolní (to vám řeknu hned - to lze POUZE u štěňat do cca 3 měsíců!). Pokud se tak nestane, opatrně, bez rozruchu a nervů jej položte na podlahu. A zase čekáte, až se uklidní. Je to nejdůležitější!

Důležité je nejen ukázat, že jste nešťastní, ale také dosáhnout podřízení. Tito. Pro správnou výchovu štěněte mu nejen naznačíme hranice, za které by nemělo jít, ale také mu ukážeme, že za neposlušnost bude následovat „trest“.

Procvičujte své chování

Když se během hry nechá unést a kousne příliš silně, okamžitě řeknete "Au!" (nebo jakýkoli jiný, viz výše) a zastavte ten povyk. Zároveň okamžitě předstírejte, že už pro vás neexistuje: nehněte se ze svého místa, ale nedívejte se na něj.

Pokud vás bude i nadále kousat, pak s přísnějším výkřikem byste měli jednat se zátylkem.

Tady jde hlavně o to nebýt nervózní, nezlobit se, nebýt nervózní. Váš hlas a pohyby musí být pevné. Rozhodně byste měli trvat na svém názoru a nechat hru zastavit.

Vaše holčička nyní neprožívá agresi, ale jednoduše zkoumá svět jediným způsobem, který má k dispozici: pokaždé, když se snaží rozšířit to, co je jí dovoleno. Dokud jí neukážete její hranice a její místo ve vaší rodině.