Основные правила и нюансы воспитания собак. Как воспитать щенка и вырастить его послушным? Воспитание щенка для новичков Воспитание кобеля

Бывают ситуации, когда самостоятельная дрессировка собак не приносит долгожданного результата. Владелец старается, тратит уйму времени, а собака никак не желает осваивать даже самые простые команды. В этом случае нужно переключить внимание с питомца на себя, задуматься, а все ли вы делаете правильно? Ведь дрессировка собак дома – это всегда работа над ошибками, которые порой совершает даже опытный кинолог. Ниже приведен список самых частых оплошностей, мешающих питомцу вырабатывать необходимые навыки.

Неверная методика обучения

Переоценка талантов собаки

Нередко от собаковода можно услышать подобную фразу: «Мой Шегги все знает и умеет, он не слушается просто из вредности!». Владелец искренне считает, что собака понимает, что от нее требуется, но из каких-то собственных убеждений не спешит подчиняться. На самом деле такие случаи крайне редки (если вообще существуют). Причина непослушания – отсутствие у собаки навыка, который необходим, чтобы выполнить команду (или недостаточная отработка полученного навыка). Шегги не мстит и не вредничает, он просто не знает, что от него хотят. Владелец возражает: «Но посмотрите на его виноватый вид! Он понимает, за что я его ругаю, но просто упрямится!». На самом деле собака только выглядит виноватой, но не испытывает это чувство, так как уровень ее рассудочной деятельности не настолько велик.

Это интересно: в подтверждение вышесказанного предлагаем эксперимент. Собака частенько разбрасывает мусор из ведра? Попробуйте рассыпать мусор сами, затем позовите питомца и начните ругать его. При условии, что вы будете достаточно убедительны, результат последует немедленно – собака примет виноватый вид и будет пытаться загладить вину (или удрать, если она так обычно поступает). Если собака писает дома, можно разлить воду по полу. Ворует одежду – отнести на лежак пару носков и т.п. Если бы собака рассуждала наравне с человеком, она бы не принимала виноватый вид, а искренне возмутилась бы в ответ на незаслуженную головомойку. Кстати, виноватый вид является всего лишь демонстрацией подчинения вкупе с толикой хитрости: четвероногие любимцы быстро усваивают, что человек прощает быстрее, если сделать грустные глазки и прижаться к полу.

Владелец очеловечивает питомца, приписывая ему наши эмоции и предполагаемые реакции человека, забывая, что перед ним животное. Чтобы самостоятельная дрессировка собаки не затянулась на долгие годы, оценивайте адекватно способности своего питомца. Если собака постоянно отказывается выполнять команды, начните отработку сначала, предварительно трезво проанализировав свои действия.

Недооценка способностей собаки

Если одни люди считают собак ну очень умными, то другие, наоборот, убеждены в глупости своего питомца. Иногда можно услышать от владельца: «Я знаю, как воспитать идеальную собаку, но Шегги абсолютно бестолковый! Его невозможно научить даже самой простой команде. Наверное, это наследственное или нам подсунули бракованного щенка…». К сожалению, лишь малая часть людей, зашедших в тупик в процессе дрессировки собак дома, обращается к профессионалам. Большинство же, будучи убежденными в правильности своих действий во время тренировок, прекращают любые попытки воспитания. Ведь иногда так сложно признать собственную неправоту, куда проще убедить себя в том, что причина в четвероногом друге. Но совершенно неспособных собак попросту не существует. Да, одни делают успехи довольно быстро, а на воспитание других приходится тратить много времени. Однако научить основным командам можно любого питомца. Даже поведение животных, переживших стресс или страдающих психическим заболеванием, поддается корректировке. Не получается? Ищите другой подход, меняйте манеру поведения, изучайте психологию своей собаки. Начните с себя.

Избыточные тренировки

Адекватная нагрузка во время дрессировки имеет огромное значение! Некоторые владельцы считают, что, раз их собаки могут часами бегать по парку, значит, у них хватит энергии на тренировки продолжительностью 3-5 часов. Иногда собаководам просто удобен такой график – в будни на питомца нет времени, но в выходные мы уж наверстаем! Однако нельзя забывать, что положительный результат дрессировки напрямую зависит от заинтересованности собаки. А какой собаке понравится несколько часов подряд выполнять одни и те же действия? Будьте разумны, не перегружайте питомца. Одно занятие с взрослым животным должно длиться максимум два часа (с перерывами на отдых). С маленьким щенком можно заниматься всего 5-10 минут (при желании 2-3 раза в день).

Недостаточные нагрузки

Очень распространенная оплошность: «Я точно знаю, как воспитать идеальную собаку и вижу, что все получается. Ни к чему маниакальная сосредоточенность, будет время – позанимаемся». Владелец доказал себе, что он может, а собака – хочет, и успокоился на этом. А тем временем питомец начинает забывать все, чему его учили, и приходится начинать сначала. Тренировки должны быть регулярными, даже если владелец уверен, что его собака усвоила все необходимые команды. В первое время отрабатывать полученные навыки следует хотя бы три раза в неделю. Пусть это будут небольшие «уроки» по 15-20 минут, но они должны быть! Через год-два можно расслабиться и повторять «материал» раз в неделю.

Тренировки в неподходящее время

«Так как воспитать собаку хочется как можно быстрее, будем заниматься ежедневно, в любую погоду, несмотря ни на что!». Похвальное рвение. Но нельзя забывать, что четвероногий «ученик» – живое существо. Течка у сук, легкое недомогание, перенесенный стресс, плотный обед – факторы, влияющие на эффективность дрессировки, и недооценивать их вряд ли стоит. Собака должна быть готова к тренировке как физически, так и эмоционально, в противном случае отработка навыков станет пустой тратой времени.

Недооценка отвлекающих факторов

Большинство маленьких собачек, независимо от породной принадлежности или ее отсутствия, неспособны длительное время концентрировать внимание только на владельце. И тем более им крайне трудно сосредоточиться, если что-то мешает или отвлекает. Во-первых, у собак небольших размеров более лабильная нервная система, чем у крупных служебников. Во-вторых, заводчики не отбирают производителей по рабочим качествам (ведь речь идет о собаках-компаньонах). Но некоторые владельцы, изучив литературу о том, как воспитать идеальную собаку, принимают слишком буквально понятия «вожак», «послушание», «подчинение» и прочее. Не забывайте, что перед вами друг, а не рабочая лошадка, которой предстоит искать наркотики или ловить преступников. Если собака хочет в туалет или испытывает сильное волнение от близости огромной дворняги, если она слишком голодна или замерзла – не стоит тиранить питомца. Завершите дрессировку простой командой, которую собака точно выполнит, похвалите малыша и сделайте перерыв. И главное – никогда не отдавайте команду, если вы видите, что собака вряд ли выполнит ее по причине недостаточной сосредоточенности.

Пример: собака боится звука проезжающих автомобилей. Мимо едет машина, питомец начинает нервничать, а владелец в этот момент отдает команду «Сидеть!». Вероятнее всего, собака не отреагирует, так как все ее мысли заняты пугающим звуком. А владелец не станет ругать ее за непослушание, так как поймет, что команда не выполнена из-за того, что питомец испуган. Таким образом, владелец сам приучает собаку не подчиняться. Разумеется, когда выполнение команды жизненно важно, этим правилом можно поступиться (если нет возможности пресечь действия питомца другим способом).

Важно: на первом этапе предпочтительна дрессировка собак в домашних условиях, затем в тихом безлюдном месте, и только потом – в повседневной обстановке, где множество отвлекающих факторов не смогут сбить уже опытную собаку.

Несоблюдение очередности выработки навыков

Обратите внимание на формулировку: «несоблюдение очередности выработки навыков». Выработка – это процесс формирования рефлекса на раздражитель (команда/поощрение/наказание). Очередность – от простого к сложному: вначале дрессировщик учит собаку самым легким для нее командам, и только потом добавляет более сложные. Обычно собаки легко обучатся следующим командам: ко мне, стоять, сидеть, гуляй, плюнь, дай лапу. Немного сложнее с командами фу, лежать, нельзя, рядом. Кроме того, важна поэтапная выработка навыков: отрабатываем команду «ко мне», затем добавляем «гуляй». На следующем этапе отрабатываем эти команды поочередно. Когда оба навыка усвоены на «отлично», добавляем еще одну команду и отрабатываем уже три навыка поочередно, и так далее. Не стоит путать собаку и учить ее сразу всем командам. А вот отработка навыков не нуждается в строгой последовательности (отработка – повторение урока, закрепление материала). Даже наоборот – чередуйте уже усвоенные команды в разной последовательности, чтобы собака по первому зову не принималась демонстрировать все умения разом. Пример: излюбленная связка ко мне/сидеть/дай лапу/дай другую. Собака привыкает к последовательности, по команде «Ко мне» подбегает к владельцу и начинает привычный цикл. Это неверно! Питомец должен различать команды, понимать, что от него требуется в тот или иной момент.

Частое повторение команды

Одна из наиболее распространенных ошибок, совершаемых в процессе дрессировки собак в домашних условиях – многократное повторение команды. Питомец с первого раза не выполнил желание владельца, и тот пытается добиться от собаки послушания, ведя себя, как заевшая пластинка: «Сидеть, я сказал сидеть, сидеть!». Результат таких действий обратный желаемому – у собаки вырабатывается неверный рефлекс на команду. Питомец либо вообще перестает реагировать на владельца (потеря авторитета), либо соглашается выполнять его требования с энного раза. Если питомец не выполняет команду, есть два пути разрешения проблемы:

постоять некоторое время, не меняя позы, не разговаривая и пристально глядя на собаку до тех пор, пока она не выполнит команду (1-3 минуты). Если команда выполнена, обязательно похвалите собаку (ведь в итоге вы добились своей цели);
подойти к питомцу и наказать его: «Плохой!!!». Последовательность соблюдена – команда не выполнена, собака наказана. Физические наказания (щелчок по носу, удержание за шкирку и т.п.) допустимы, если собака давно усвоила команду и не выполнила ее, находясь в приемлемых условиях (т.е. когда ей ничто не мешало выполнить команду).

Команда произносится один раз. Для неопытных собак допустимо одно повторение требовательным, более настойчивым, чем в первый раз, тоном.

Неверная или недостаточная эмоциональная окраска речи

Читая о том, как правильно воспитать собаку, многие владельцы упускают важный момент – наши питомцы неспособны понимать смысл слов. Человеческая речь для них – набор звуков. А для лучшего восприятия эти звуки должны обладать эмоциональной окраской. Поэтому развивайте в себе актерский талант. Не стоит разговаривать с собакой монотонным голосом засыпающего студента – такая подача информации затрудняет процесс дрессировки. И не забывайте про мимику, это крайне важно: хваля собаку, радуйтесь всем лицом, ругая – насупьте брови.

Фиксирующие команды (сидеть, стоять, лежать, место, рядом) произносятся уверенным голосом в повелительной интонации. Запрещающие команды (фу, нельзя, плюнь) – требовательным, иногда даже угрожающим тоном. Переходить на крик нельзя – сильный вожак никогда не впадает в истерику. Крик у собаки вызывает либо страх (потеря доверия), либо сомнения в превосходстве владельца (потеря авторитета). В обоих случаях результат не заставит себя ждать – питомец откажется выполнять команды.

Непостоянство во время подачи команд с помощью жестов

Многие владельцы подкрепляют голосовую команду жестами. И это правильный подход – собаки в процессе обучения реагируют не только на интонацию, но и на позу человека. Если вы решили, что жестикуляция именно то, что вам нужно, старайтесь с самого начала запоминать, как именно вы держите руку, какой рукой отдается команда и т.п. Обязательно используйте в неизменном виде один и тот же жест для выбранной команды. Если применять различные жесты для одной команды, собака, вероятнее всего, перестанет вас понимать.

Применение различных голосовых команд для отработки одного навыка

Нельзя сегодня использовать команду «Лечь!», завтра – «Лежать!», а через неделю – «Ложись!». Неопытная собака обязательно запутается. Выбирать слово (раздражитель), на которое собака должна среагировать определенным образом, можно любое. Нравится «Иди к маме»? Пусть будет так – забудем армейское «Ко мне». Но тогда забудем его навсегда!

Избыточное пищевое поощрение

Кусочек, который дается питомцу в награду за послушание, является поощрением, а не едой! Кусочек должен быть маленьким, даже крошечным, иначе собака быстро потеряет интерес к лакомству, так как банально объестся. Тренировки нужно проводить в то время, когда собака не испытывает сильного чувства голода, но и не на сытый желудок. Слишком голодная или только что отобедавшая собака не сможет сосредоточиться на выполнении команд.

Собака получает кусочки, которые используются во время дрессировки, просто так

Нередко от владельцев можно услышать: «Ну, вот как воспитать собаку, когда она все время выпрашивает лакомство? Прыгает и прыгает вокруг, какие там тренировки, ничего не слышит! Знает ведь, что у меня в кармане лежат ее любимые сухарики. Ну как не угостить?» Устоять действительно сложно – любимая собака, просящий взгляд, смешно так скачет.… И владелец дает малышу вожделенный кусочек, самый маленький. Завтра еще один. И еще. Таким образом, человек формирует у питомца ненужный рефлекс: «Я попрыгаю вокруг и получу вкусненькое». В следующий раз собака будет еще более настойчиво выпрашивать, ведь в прошлый раз ее за это похвалили. А вот в момент отработки навыков питомец откажется выполнять команды: «Зачем? Я лучше попрошу, мне и так дадут». Чтобы избежать подобной ситуации, никогда не угощайте собаку кусочками, предназначенными для поощрения в процессе дрессировки. Если никак не устоять – отдайте самую простую команду и похвалите собаку. В этом случае сформированный рефлекс будет верным – собака получила лакомство за выполнение команды, а не за скачки вокруг владельца.

Совет: чтобы процесс выработки навыков продвигался быстрее, выберете какой-либо продукт, любимый собакой, и давайте ей его только во время дрессировки. Храните лакомство в специальном мешочке, из которого доставать кусочек можно только после выполнения команды. Таким способом вы дополнительно мотивируете собаку – питомец будет знать, что сыр ему достанется только из этого мешочка, только за послушание, и только во время тренировок.

Наказание превалирует над поощрением

Когда собака уже освоила команды, некоторые владельцы теряют интерес к воспитанию питомца. Послушание теперь воспринимается как должное: «Зачем хвалить собаку за то, что она села по команде, если она делает это уже года три?». А вот наказание становится все более жестким: «Да она три года знает команду «Сидеть» и вдруг не слушается?!!». Восторг от того, что собака выполняет команду, прошел. А непослушание вызывает негодование и бурю возмущений. Собака теряет интерес к выполнению команд (ведь поощрение исчезло), слушается все реже и реже, владелец ругает все чаще и чаще, доверие пропадает. Чтобы избежать подобной ситуации, всегда хвалите собаку за правильное решение, даже если она выполнила элементарную команду. Пусть это будет простое «Молодец», но совсем забывать про поощрение нельзя. То же касается и дрессировки на начальном этапе – если забывать хвалить собаку, но помнить о наказаниях (а как же, я вожак!), собака быстро потеряет интерес к тренировкам, а вслед за ним исчезнет и тесная эмоциональная связь между питомцем и человеком.

Игнорирование непослушания

В некоторых случаях дрессировка собак дома, без помощи опытного кинолога, затягивается на долгое время по причине слишком сильной любви владельца к четвероногому другу: «Ну, не захотел малыш выплевывать туфлю по команде, ничего страшного. Буду я из-за туфли любимую собаку расстраивать». У питомца сформировался рефлекс: «Могу не выполнять команд». Маленький шажок по иерархической лестнице. Затем хулиган решит порвать линолеум. «Ну и пусть, все равно ламинат хотим постелить». Еще один шажок. Потом разбойник зарычит на владельца, когда тот захочет убрать миску во время кормления, а может и тяпнет за руку. Еще одна ступенька. Вот теперь человек решает взяться за собаку всерьез, но не тут-то было! Питомец уже решил, что он главный, зачем подчиняться? Чтобы избежать такой ситуации, всегда помните про наказание (которое должно соответствовать проступку). Если собака отказалась сесть по команде – грозно посмотрите на нее и скажите «Плохой!», а если питомец проявил агрессию, должно последовать физическое наказание (прижать к полу, схватить за шкирку). Всегда помните, что игнорирование непослушания ведет к еще большей развязности в поведении, а это уже не любовь, а халатность! Непослушная собака может убежать на прогулке, попасть под машину или еще каким-либо образом навредить себе.

Использование команд для фиксации собаки перед неприятными манипуляциями

Владельцу кажется удобным отдать собаке команду «Сидеть» перед тем, как почистить зубы. Однако у собаки формируется нежелательный рефлекс: «Сел – полезли в рот противной щеткой». В следующий раз, когда команда будет не связана с уходом за собакой, питомец может отказаться выполнить ее из страха подвергнуться неприятной процедуре. Выполнение команды нужно поощрять, и никак иначе! Если требуется почистить собаке зубы (постричь когти и т.п.), посадите ее в нужную позу руками, без использования общих команд.

Разрыв связки команда-выполнение-награда (наказание)

И напоследок – о самом главном: ни в коем случае нельзя нарушать связку команда-выполнение-награда! Команда для собаки – механизм, запускающий рефлекс (отработанный или вырабатываемый навык). Если между командой и выполнением «втискивается» какой-либо элемент (например, владелец отвлекся от собаки) – связь будет разорвана, и все придется начинать сначала. После выполнения немедленно следует поощрение. Хвалить собаку нужно сразу, как только она выполнила команду, постепенно увеличивая время между реакцией на раздражитель (собака села по команде) и похвалой. Этот временной отрезок называется выдержкой, и при ее полном отсутствии желаемый эффект не будет достигнут. Пример: владелец отдает команду «Стоять», собака замирает и тут же бежит дальше. Отсутствие выдержки делает команду бесполезной.

Любое поощрение должно быть своевременным – хвалить собаку необходимо в тот момент, когда она выполняет команду. Верная последовательность: «Сидеть!», собака села, собака сидит, не меняет позы, владелец дает ей кусочек и хвалит «Молодец». Далее либо отдается следующая команда, либо собаку отпускают командой «Гуляй» (сигнал об окончании тренировки). Но часто неопытные собаководы хвалят питомца тогда, когда он уже вскочил (или собака вскакивает сразу, когда увидит лакомство). В этом случае собака получает поощрение не за выполнение команды, а за то, что вскочила и попрошайничает. Разумеется, выработка необходимого навыка отодвигается во времени, а иногда собака так и не понимает до конца, что же от нее требуется, выполняя команды частично или «через раз».

Многие заводят для различных целей собаку. Но, чтобы животное приносило радость, не доставляло проблем и выполняло свое предназначение, необходимо правильное воспитание щенка. Принципы дрессировки зависят от породы питомца, однако есть основные моменты, которые касаются любого животного.

Основные принципы воспитания

Как правило, дрессировкой собаки занимается ее заводчик. Именно на его голос больше всего реагирует питомец, поэтому важно установить с животным доверительные отношения. Воспитание щенка должно начинаться с установления близкого контакта. Для этого следует придерживаться следующих принципов:

изучить особенности характера питомца;
с учетом возраста щенка ставить ему посильные задачи и добиваться беспрекословного их выполнения;
чтобы занятия были увлекательными, необходимо обеспечить его игрушками и часто выгуливать на свежем воздухе;
прибегать к помощи условных рефлексов и создавать условия для их выработки;
выработать четкие команды, жесты и другие условные сигналы (изменять их не рекомендуется);
за выполненные команды и примерное поведение поощрять лакомством и поглаживанием;
во время занятия хозяин всегда исполняет роль начальника, чьи приказы должны исполняться;
в другие периоды необходимо исполнять роль друга, с которым можно поиграть.

Воспитание щенка возможно только после установки доверительного контакта. Если заводчику удалось этого достичь, то животное будет полностью следовать всем указаниям хозяина.

Поведение в доме

Воспитание щенка - это не только выполнение команд по просьбе. Значительную роль играет поведение животного дома и его общение с другими домочадцами. Поэтому, если хозяин не желает, чтобы собака спала на кровати, прыгала на диван или бежала с улицы в жилые комнаты, то нельзя допускать этого никогда. Иначе привычка прочно войдет в сознание собаки и искоренить ее будет сложно.

С самого начала у щенка должно быть свое место в доме, собственная миска, игрушки и другие приспособления. Питомец четко должен понимать, что все домочадцы являются главными в семье, включая детей.

Воспитание зависит от хозяина

Воспитание щенка опытные кинологи советуют начинать непосредственно с первого дня его появления в доме. На первых порах следует показать ему место для справления естественных надобностей. Если животное совершает ошибку, то только строгий голос и указания на ошибку приведут к положительному результату.

При этом все кинологи сходятся во мнении, что кричать на щенка нельзя. Животные отлично улавливают изменения в интонации человеческого голоса, а громкий крик их только напугает. Также не рекомендуется применять физическую силу. В этом случае питомец может озлобиться, и доверительных отношений уже не будет.

Если необходимо наказать щенка за проступок, то делать это стоит немедленно. В дальнейшем животное забывает об оплошности и наказание не воспримет как урок.

Часто щенки проявляют искреннюю радость при встрече с хозяином. Рекомендуется обратить внимание на собаку, не отталкивать и не ругать. Таким образом животное показывает свою привязанность, а хозяин сможет продемонстрировать радость от встречи.

Но не стоит баловать щенка и позволять ему вещи, которые запрещены взрослым особям. Ведь, когда животное повзрослеет, то может требовать такого же отношения, и запрещать будет сложнее.

Домашнее воспитание щенка нельзя представить без использования игрушек. Необходимо предоставить собаке доступ к некоторым предметам, которые можно погрызть и потрепать. Так можно удовлетворить естественные потребности и обезопасить обувь и другие личные вещи.

Хозяин - беспрекословный авторитет

При воспитании щенка важно сориентировать его на полное послушание. Собаки являются стайными животными и, как волки, ищут себе вожака. За сильной личностью они готовы следовать и слушаться команд. Поэтому часто можно видеть, что беспрекословно животные слушаются только хозяина, а всем остальным членам семьи подчиняются в меньшей степени. Поэтому при воспитании собаки важно полностью контролировать процесс и не допустить того, чтобы питомец стал руководить детьми.

Воспитание в зависимости от породы

Каждая собака индивидуальна. От ее породы зависит нрав и характер. Кто-то от природы ласковый и общительный, другой агрессивный или стремится быть лидером. Поэтому воспитание имеет свои тонкости, в зависимости от породы.

Собаки служебных пород

Основное предназначение таких животных - помощь человеку. Они служат в полиции, охраняют объекты, ищут наркотики, сопровождают незрячих. Эти умные животные могут принести много пользы, но прежде необходимо правильно воспитать щенка. Лучше всего пройти специальные курсы, где обученные люди раскроют все тонкости.

Воспитание щенка немецкой овчарки требует определенных знаний. Ведь все служебные породы сильно зависят от своего хозяина и привязаны к нему. При грамотном подходе животное пойдет за человеком куда угодно, а главное - будет беспрекословно выполнять его команды. Животное может не двигаться с места и ждать только своего заводчика.

Довольно непростое дело - воспитание щенка немецкой овчарки. Рекомендуется пройти специальные курсы служебного собаководства. Ведь подход очень отличается от дрессировки других пород. Важно выработать полное доверие питомца, выполнение всех команд и послушание.

Особенности воспитания овчарки в самом раннем возрасте

Воспитание овчарки (щенка) необходимо начинать с первых дней и делать это в виде игры. Вот основные действия:

Необходимо приучить его к кличке. Для этого во время кормления следует несколько раз назвать имя животного и погладить питомца.
С двух месяцев учат щенка команде "Ко мне". Для этого используют лакомство.
Необходимо приучать к собственному месту. Для этого подстилка располагается в тихом и спокойном уголке. Щенка подводят, гладят и говорят "Место".
Воспитание немецкого щенка немыслимо без команд "Нельзя" и "Фу". Как только собака начинает совершать непозволительное действие, ее необходимо одернуть и слегка шлепнуть. Но бить сильно нельзя, животное может озлобиться или стать трусливым.

Немецкие овчарки от природы стремятся угодить своему хозяину. Важно занятия по воспитанию проводить ежедневно и регулярно с псом играть. Временные трудности могут возникнуть, но они поправимы.

Тонкости воспитания лабрадора

Воспитание щенка лабрадора начинается с первого дня его появления в доме. Ведь вначале щенок выглядит как пушистый комочек, но вскоре он вырастет в большого пса. Поэтому все проступки не должны остаться без соответствующего наказания.

В первую очередь щенок должен четко понимать границы дозволенного, знать, где его место, миска и игрушки. В деле воспитания важен режим, поэтому кормить необходимо по часам.

Главной командой для лабрадора является слово "Фу". Это должно значить прекращение любого запрещенного действия - от "нападения" на тапочек до рычания на близких людей. Особенно актуальной команда станет в возрасте 4-6 месяцев, когда у пса начинается стадия замены зубов и он может начать кусаться.

В воспитании лабрадора важна похвала. Щенок очень любит, когда его гладят, говорят ласковым голосом и играют с ним. В этом случае вырастает дружелюбный пес, который любит взаимодействовать с человеком.

Нюансы воспитания лайки

Воспитание щенка лайки подразумевает ее послушание. Если допустить ошибки, то потребуются более грубые меры для обеспечения порядка. Необходимо понимать, что животные обладают врожденным охотничьим инстинктом, поэтому воспитание щенка лайки предполагает много времени на выгул и игры.

Животные должны быть приучены к ошейнику и поводку. Как только щенок освоится, можно учить его выполнять команды. Необходимо помнить, что охотничьи навыки никуда не денутся, и при встрече с другим животным лайка может быть агрессивна. Поэтому при ее воспитании уделяют внимание взаимоотношениям между другими питомцами. Собаки свободолюбивы, поэтому свобода действий должна ограничиваться только командами и реже строгим поводком.

Воспитание собак мелких пород

Воспитание щенка терьера должно начинаться сразу после его рождения. Несмотря на малый рост, животное может принести кучу неприятностей, если не заниматься с ним. Часто можно слышать плохие отзывы о данной породе. Все они связаны с плохим воспитанием.

Поэтому важно четко расставить приоритеты и не позволять щенку все действия, которые нельзя делать крупным животным. Все члены семьи должны быть главными в доме, а щенок - слушаться их команды. Несмотря на малый рост, лучше определить ему свое место и не давать доступ к кровати. В ином случае можно получить "диванное" животное, которое уже оттуда не выгонишь.

О воспитании щенков написано море литературы, и, как правило, все будущие владельцы собак её тщательно изучают. Но как только щенок появляется в доме, большинство советов либо вовсе выветриваются из головы хозяина, либо он не понимает, как же правильно их применить. И самое большое затруднение обычно возникает с толкованием основополагающей установки: хозяин должен стать для своей собаки вожаком. Как этому научиться, как правило, никто не уточняет. На самом деле, это вовсе не сложно.

Три признака настоящего вожака

Два биологических вида, человек и собака, созданы природой для гармоничного существования в иерархическом социуме. Спорить, справедливо ли выстроена иерархическая лестница в человеческом обществе, не будем. Но примем как данность, что в стае волков, ближайших родственников собак, она выстроена справедливо. Это подтверждают и многолетние наблюдения учёных за поведением волков в стае. И вот какие важные для нас выводы они сделали.

Вожак - не тот, кто сильнее

Физическая сила далеко не всегда является признаком вожака, недаром возглавить стаю может и самка. Лидером становится порой и не самый смелый, и не самый опытный, но всегда самый умный - тот, кто в трудной ситуации способен принять правильное решение, и кому все остальные животные могут доверить своё благополучие.

Вожак всегда последователен и справедлив

Выяснилось, что визуально определить вожака в стае можно далеко не сразу. Он выступает на первый план, только когда нужно принимать решение и вести за собой других или когда кто-то из животных нарушает мир и спокойствие, пресекает установленные границы поведения. Вожак практически никогда не применяет силу и даже не рычит - ему буквально достаточно взгляда, чтобы заставить подчиниться. Наконец, вожак всегда сохраняет спокойствие и уверен в себе.

Власть вожака никогда не основана на насилии

Известный исследователь волков Ясон Бадридзе однажды наблюдал такую картину. Стая волков отдыхала на берегу реки, все они спокойно лежали на траве, а несколько молодых животных устроились на небольшом возвышении - месте, которое всегда занимает вожак. Когда тот появился, молодые волки вовсе не бросились врассыпную.

Они заметили приближающегося лидера издали и, спокойно встав, «сделали вид», что им немедленно нужно отлучиться по важному делу. Один пошёл попить воды, другой заметил что-то очень интересное в кустах, третий деловито побежал к опушке леса. Все волки уступили место вожаку, полностью сохранив своё достоинство, без униженности и раболепия.

Таким образом, отношения между вожаком и другими членами стаи никак нельзя назвать отношениями хозяина и бесправного раба, они основаны на добровольном признании всеми животными авторитета одного. В идеале, таким и должно быть воспитание и дрессировка щенка - попробуйте мысленно примерить на себя роль именно такого лидера.

Воспитание щенка: семь основных правил

Мы сформулировали для вас 7 главных установок - начало воспитание щенка закладывает базу для дальнейших отношений и дрессировки, поэтому постарайтесь ими не пренебрегать.

1. Всё, что может быть разбито или испорчено, должно быть убрано

Тщательно подготовьтесь к появлению щенка в доме. Уберите все бьющиеся предметы, провода, бытовую технику. Обработайте деревянные ножки мебели специальным спреем «антигрызином», сверните ковры, ведь пока не сделаны все прививки, выпускать щенка на улицу нельзя, а приучение к пелёнке займёт у вас некоторое время. Все эти приготовления важны не только для сохранения вашего имущества, но и для правильного воспитания щенка.

Все мы люди, и если щенок случайно разобьёт вазу эпохи Мин, мало кто из нас будет бить себя кулаком по лбу за то, что вовремя её не убрал. Большинство начнёт кричать на ничего не понимающего щенка. А ваша задача - с самого начала избегать этого во что бы то ни стало.

2. Еда - только в миске, поощрение - только с руки

Для миски нужно найти более или менее постоянное место в доме. Кормите и даже угощайте щенка только из миски. Исключение - лакомства, которые вы даёте в качестве поощрения за правильное поведение. Их нужно предлагать только с руки. Никогда не бросайте лакомства на пол - это очень важно. Для собаки упавшее на пол - свалившееся с неба, и только данное с руки - поощрение от хозяина.

3. Исключения из правил - после твёрдого уяснения самих правил

С самого начала приучайте щенка спать только на своей подстилке. Пожалуй, одно из первых правил, с чего начать воспитание щенка, - это научить его команде "место". Для начала просто повторяйте это слово каждый раз, когда относите щенка на лежанку, и хвалите его.

В первое время вы можете поместить подстилку в комнате, где спите сами, ведь щенку поначалу будет страшно в незнакомом для него месте. Потом вы можете перенести её в любой другой тихий уголок квартиры или в коридор. Не берите щенка в постель и не разрешайте ему залезать на неё, а также на диваны, кресла и другую мягкую мебель.

Это табу до полного взросления щенка и твёрдого уяснения им правила: возвышенность - место вожака. Воспитанную взрослую собаку хозяин может позвать полежать рядом с ним на кровати, но также в любой момент и отослать на место. Такая собака, даже если уляжется на кровать в отсутствии хозяина, немедленно спокойно встанет и уйдёт при его появлении, как волки в приведённом нами примере.

4. Всё своё свободное время тратьте на общение со щенком

Чем больше вы общаетесь со своим щенком, тем прочнее станут ваши дружеские узы в будущем. Главной формой общения является игра, именно в ней выстраиваются те отношения, которые нужны для формирования гармоничного союза человека и собаки. О том, как играть со щенком, мы ещё с вами поговорим, но вот главный принцип: играть нужно только игрушками, и чем разнообразнее будут эти игры, тем лучше.

5. Никогда не кричите на щенка!

Крик в ушах собаки звучит как истеричный захлёбывающийся лай цепного пса. Как и у пса, которому цепь не даёт возможности как следует разобраться с чужаком, это признак бессилия. Порицайте щенка тихим и твёрдым голосом, а также пристальным немигающим взглядом.

Делать это нужно, только если вы застали его «на месте преступления», и только в том случае, если вы тут же можете предложить ему альтернативное правильное действие.

6. Любовь рождается из ласки и заботы, боль рождает страх

Одного и того же эффекта в воспитании и дрессировке щенков можно добиться двумя способами: путём отрицательного подкрепления (то есть животное делает что-то, чтобы избежать наказания, боли) или положительного (животное делает что-то, чтобы получить за это награду). Повторимся, результат будет один и тот же, именно поэтому физические методы воздействия так популярны в дрессировке до сих пор.

Горькая правда и в том, что методы, основанные на физическом воздействии, дадут эффект быстрее, потому что животному инстинктивно важнее избежать боли, чем получить лакомство или ласку. Однако если вы выберете этот путь, то единственным чувством, которое будет испытывать к вам собака - страх.

7. Воспитывайте щенка сами

Главное в воспитании - последовательность. Чётко установите правила поведения для щенка, последовательно добивайтесь их исполнения и не позволяйте никому из членов семьи эти правила менять. У собаки - один хозяин. Тот, кто умнее, кто знает, как правильно. Надеемся, не надо доказывать, что вожаком для своей собаки может стать абсолютно любой человек, ведь разум дан ему при рождении. Нужно только об этом не забывать.

Некоторые хозяева собак никак не могут добиться послушания своих питомцев. Хозяин кричит, надрывается, а пес и ухом не ведет, бегает, где хочет и когда хочет, затевает драки, бросается под колеса, пугает детей.

Для того, чтобы не допустить такого, необходимо тщательно соблюдать правила воспитания и воспитательной дрессировки. Все знают, что воспитание и дрессировка тесно связаны между собой, но понятие «воспитание» значительно шире, чем понятие «дрессировка». Общее между этими понятиями то, что они направлены на выработку полезных для человека навыков.

Первоначальное воспитание закладывает базовый фундамент взаимоотношений между собакой и хозяином. Поэтому воспитание необходимо начинать с момента появления щенка в доме, с самого раннего возраста.

Целенаправленная дрессировка проводится не ранее чем с б месяцев, в зависимости от индивидуальных особенностей собаки. Маленький щенок сам учится ходить, бегать, преодолевать ступеньки, неровности почвы. На прогулках, в игре, в общении со сверстниками, человеком происходит постепенное формирование чутья, слуха, глазомера, координации движений, превращение в гармонично развитое животное.

Сущность воспитания и первоначальной (воспитательной) не в том, чтобы научить собаку садиться, ложиться, стоять и т. д. — собака способна это делать сама — а в том, чтобы собака выполняла подобные действия правильно и по командам хозяина. Воспитание и начальная дрессировка должны сделать щенка более дисциплинированными, послушными, научить выполнять, пусть даже и не совсем четко и безотказно, команды хозяина.

ВОСПИТАНИЕ

В процессе воспитания затормаживаются и ликвидируются ненужные, вредные привычки собак. Главная цель воспитания — облегчение повседневного содержания собаки, а также создание основы для начальной, а затем, возможно, общей и специальной дрессировки.

Осмысленная любовь

Одно из важнейших условий успешной работы — безусловная любовь к щенку. Только она может оправдать трату времени и материальных средств, физических и душевных сил. Без любви все очень быстро надоест, и просто станет обузой. Но любовь должна быть осмысленной, сочетаться с твердыми знаниями основ собаководства, умением продуманно, целесообразно вести эту работу. Ее следует сочетать с твердостью характера, решительными действиями.

Хозяйская любовь по отношению к собаке не должна выражаться в слащавом обращении и потаканиях ее прихотям. В общении со щенком обязательно должно присутствовать речевое сопровождение. Смысл слов и команд щенок не понимает, но обладает тонким слухом, хорошо различает и улавливает малейшие колебания в голосе, ориентируется на интонацию, искренность тона. Щенок безошибочно сможет отличить ласковую, шутливую интонацию от повелительной и строгой и реагировать соответствующим образом. Беседа со щенком должна носить характер диалога, но щенок отвечает не словами, а мимикой, движениями, визгом, ворчанием или лаем.

Терпение и еще раз терпение!

Тот, кто тяготится повседневной черновой работой по содержанию, кормлению и воспитанию (чистка, уборка нечистот, приготовление корма, выгуливание, прогулки), кто легко возбуждается и не может справиться со своей раздражительностью, не должен заводить щенка. Воспитание — нелегкий повседневный труд, к которому нужно быть готовым. Внимание: возраст Необходимо учитывать, что по своему развитию и поведению щенок резко отличается от взрослой собаки.

Его организм и нервная система еще полностью не сформировались, не окрепли и окончательно не адаптировались к окружающей среде. У щенка весьма мал жизненный опыт для нормальной ориентации в условиях окружающей среды. Вследствие этого щенок сравнительно быстро устает, резко реагирует на все сильные внешние раздражители (других животных, транспортные средства, резкие звуки и т. д.). Физические возможности и особенности поведения щенка напрямую зависят от того, к какой возрастной группе он относится. Все это необходимо учитывать при обращении со щенком 8 процессе воспитания и начальной дрессировки.

Индивидуальный подход

Щенки, как дети, все разные: по своему физическому развитию, особенностям поведения, возрастным особенностям, наследственным задаткам. Например, для одних щенков достаточно легкого механического воздействия (давления рукой, воздействия поводком), чтобы они соответствующим образом реагировали, а для других эти действия должны быть еще более сильными, чтобы они поняли, чего от них добиваются. Нужно помнить, что все механические воздействия с запрещающей командой «Фу» или «Нельзя» на щенков должны быть щадящими, менее сильными, чем на взрослых собак. В противном случае можно вызвать у щенка чувство страха и нарушить установленный с ним ранее контакт.

Мгновенная реакция

Когда щенок совершает нежелательный проступок, наказание должно следовать сразу после его совершения. В этом случае щенок в состоянии понять, что от него требуется, за что его наказывают. Если хозяйское воздействие последует не сразу, а с опозданием даже на несколько секунд, он не поймет, за что его наказывают и что от него требуют.

Будем играть!

Игра для щенка в возрасте 1-2 месяцев — жизненная необходимость. Приучать к играм можно через несколько дней после привыкания щенка к новой обстановке и к хозяину. Не разрешать же ему портить вещи?! Необходимо направлять его энергию в нужное русло. Забрав у щенка вещь, которую нельзя портить, ее необходимо заменить какой-либо игрушкой, поиграть со щенком самому, периодически бросая игрушки на пол или землю, периодически совершить несколько коротких пробежек.

Необходимо подбирать исходя из вкусов щенка, но помнить про важные ограничения: Мелкие предметы опасны, щенок может их проглотить. В качестве игрушек нельзя использовать тапочки, перчатки, тряпки и т. д., предметы домашнего обихода. Привыкнув грызть ненужные предметы, щенок не откажется от таких же новых. Все ценные вещи необходимо прятать в труднодоступные для щенка места, поднять шторы, спрятать провода. Игры со щенком должны в возможно большей степени компенсировать его игры с братьями и сестрами, с которыми щенок разлучен.

По возможности необходимо производить имитацию действий других щенков, которые они производят во время игры (опрокидывание щенка на спину, кувырки и т. д.). Все это делается осторожно, без причинения щенку боли, непродолжительное время. Очень полезно периодически во время «борьбы» имитировать «победы» щенка, это способствует выработке у него смелости, настойчивости и инициативы. В играх со щенком должны принимать участие и другие члены семьи, в том числе и дети, но так же с осторожностью и непродолжительное время, чтобы не переутомить щенка.

Нельзя превращать щенка в живую игрушку, что особенно часто случается наблюдать, когда с ним играют дети. В данном случае неизбежно наступает сильное переутомление и резкое ухудшение аппетита.

Перед началом игры нужно убедиться в отсутствии вокруг опасных предметов, могущих поранить щенка и играющих с ним. В период с 3 до 6 месяцев игры со щенком необходимо проводить ежедневно, постепенно увеличивая продолжительность, интенсивность, с активным использованием различных игрушек. Если есть возможность, замечательно было бы щенку играть с собаками-сверстниками. Это очень полезно как для физического развития щенка, так и для воспитания. Непременное условие — здоровье щенков, приблизительно одинаковый возраст и физическое развитие, постоянное наблюдение за ходом игры со стороны хозяев. После каждой игры щенка необходимо отвести на его место, повторяя команду «Место» для его дальнейшего отдыха.

Вредные привычки

В процессе воспитания щенка необходимо переключать его внимание с нежелательных действий на те, которые устраивают хозяина. Это позволит достаточно мягко воздействовать на щенка и отчасти избежать той ситуации, когда первый жизненный опыт неправильно подкрепляется. Запрещать щенку придется многое, однако нельзя его постоянно наказывать. Грызть что-либо — врожденная потребность щенка. Особенно активно эта потребность проявляется в период роста и смены зубов, когда щенок остается надолго один и ничем не занят. В это время щенок может самозабвенно грызть обувь и мебель.

Что же делать?

Перед тем, как оставить щенка одного, его необходимо хорошо выгулять или поиграть с ним, чтобы малыш устал. Перед уходом оставить большую сахарную кость или «долгоиграющую» игрушку, которой некоторое время щенок будет занят, а затем, утомившись, уснет. Таким образом, он постепенно сможет приучиться к дисциплине и не будет безобразничать в отсутствие хозяина. Можно оставлять щенка в импровизированном загончике, ограничивающем его передвижения по квартире. Приучаем не пугаться Приучать к громким звукам, неизбежным в жизни, необходимо, но только постепенно.

Так, попав на праздник, где много людей, слышны крики, пылают огненные вспышки и грохочут фейерверки, щенок может серьезно испугаться и повредить психику. После таких «уроков» его весьма проблематично будет приучить даже к негромкому хлопку стартового пистолета, в результате чего в дальнейшем такая собака не будет годна для служебного использования. Поэтому лучше постепенно самим приучать малыша не бояться громких и резких звуков. Для этого можно, например, использовать воздушный шарик, который в конце игры надо лопнуть.

Дневник хозяина

Начинающему дрессировщику в его непростой работе поможет своеобразный дневник. Дневник можно вести в произвольной форме. Его данные должны содержать сведения о приросте массы тела щенка, росте в холке, появлении молочных зубов и смене их на постоянные, дату поднятия ушей, наблюдения за возрастными изменениями в поведении, результаты воспитания и начальной дрессировки, оценки и рекомендации специалистов, осматривавших щенка, отметки о выполнении этих рекомендаций, даты ветеринарных осмотров, профилактических обработок против гельминтов и прививок. Записи из дневника можно прочитать в любое время, восстановить в памяти все, что связано с ростом и воспитанием, сравнить показатели при выращивании других щенков. Это позволит анализировать проделанную работу, выявлять и исправлять ошибки, а также планировать на будущее свои действия, обеспечивающие здоровое и правильное развитие щенка.

Вам понравилось? Делитесь с друзьями!

Ставьте Лайк! Пишите комментарии!

Добрый день, Сергей и Елена.
Взяли щеночка (сука) в возрасте чуть больше 1 месяца, сейчас возраст около 2 месяцев.
Команды разучивает хорошо, умеет:

"Дай лапу"
"Сидеть"
"Лежать"

Очень переживаем всей семьей по следующему поводу: Когда заигрывается начинает огрызаться, злиться и больно кусаться.

Берем за холку, встряхиваем, прижимаем мордочкой к полу, держим так некоторое время, отпускаем - продолжает злиться. Пытаемся при игре переманить внимание на игрушку - бесполезно, все равно лезет кусаться к рукам. Постоянно следит за ногами - не дает проходу.

Подскажите что делать? Как правильно воспитывать щенка? Может не правильно берем за холку? Может есть какие нибудь другие методы дрессировки?
Очень надеемся на Вашу помощь

Спасибо за вопрос! Очень приятно видеть, когда хозяевам не все равно. По сути вы все делаете правильно, но есть нюансы 🙂

Вы очень рано забрали щенка (минимальный рекомендуемый возраст - 2 месяца, оптимальный - 3-4), поэтому он не успел вполне научиться у своих собратьев гармоничной линии поведения. Щенки при матери кусают друг друга в игре, и именно так обучаются не причинять боль. Они корректируют друг друга писками-воплями.

А мать вразумляет заигравшихся при помощи физического воздействия (даже скорее психологически-физического, боль не причиняется).

Ваш малыш "задирает" вас именно с такой целью: чтобы понять границы дозволенного. И здесь и сейчас ему эти границы необходимо указать - строго и безапелляционно.

Теория воспитания

Главное при воспитании любого щенка - как только вам перестало нравиться поведение - прекращаете игру. Но малыш еще не умеет останавливаться, поэтому он будет продолжать, и ваша задача - остановить его.

Используйте голос. Придумайте звук, который даст ему понять, что он ведет себя неправильно. Это может быть возглас "Ай!", "Эй!", "Нет!", "Стоп!", или любой шипящий звук ("ссссс!", "шшшшш!").
Одновременно со звуком берите собаку за шкирку. Здесь есть 2 варианта. При первом вы приподнимаете ее и ждете, когда она расслабится (сразу скажу - так можно поступать ТОЛЬКО со щенками до 3 примерно месяцев!). Если этого не произошло - аккуратно, без суеты и нервов, кладете ее на пол. И снова ждете, пока она успокоится. Это - самое важное!

Важно не только показать, что вы недовольны, но и добиться подчинения. Т.е. для правильного воспитания щенка мы не только обозначаем ему те рамки, за которые он не должен выходить, но и показываем, что за непослушание последует "наказание".

Практика вашего поведения

Когда в процессе игры он увлечется и прикусит слишком сильно, вы сразу же говорите "Ай!" (или любое другое, см. выше), и останавливаете возню. При этом сразу же сделайте вид, что его уже не существует для вас: не двигайтесь с места, но не смотрите на него.

Если он продолжает кусать вас - тогда уже с более строгим возгласом вы должны воздействовать со шкиркой.

Главное здесь - не нервничать, не злиться, не суетиться. Ваш голос и движения должны быть твердыми. Вам следует обязательно настоять на своем, добиться прекращения игры.

Ваша маленькая девочка сейчас не испытывает агрессию, а просто познает мир единственным доступным для нее способом: каждый раз она старается расширить дозволенное ей. До тех пор, пока вы не покажете ей ее границы и ее место в вашей семье.