方法論の開発「エコロジーにおける地域オリンピック」。 エコロジーオリンピック全ロシアエコロジーオリンピックデー

2017年4月20~21日、ロシア連邦教育科学省の計画に従い、第15回生態学・環境管理における全ロシア学生オリンピックがヴォロネジ州の地理・地質生態学・観光学部で開催された。大学。 同学部が15年間にわたり毎年開催しているオリンピックの主な目的は、才能ある学生を発掘し、基礎および応用環境科学の分野における学生の認知的および科学的活動を強化し、勉強している学生の専門的資格を向上させることである。 「生態学と環境管理」の分野、地域の環境問題の実践的な解決策の分野、環境科学的および実践的な組織、統合および部門別の環境機関での将来の活動の準備、環境および地理教育の分野。

2017 年のオリンピックには、モスクワ /MGIMO、RUDN 大学 /、サンクトペテルブルク、カリーニングラード、トヴェリ、クルスク、タンボフ、ヴォルゴグラードなどの都市にある連邦大学、古典大学、教育国立大学を含むロシア連邦の 16 の構成団体から 47 人の学生が参加しました。 、ベルゴロド、ニジニ・ノヴゴロド、ロストフ・ナ・ドヌ、サマラ、モスクワ地域のドゥブナ、マリ・エル共和国、ウドムルト共和国、チェチェン、そしてもちろんヴォロネジ市の大学からのチームが代表を務めたヴォロネジ市。 、技術、VSU(生物医学、地理、地生態学、観光の各学部からのチーム)およびロシア非常事態省ヴォロネジ研究所。

オリンピックのプログラムには、一般生態学、生態気候学、リモートセンシングと地理情報技術、生態地球化学、地球植物学と生物多様性保護、人間生態学、そして知的ゲーム「生態学頭脳リング」に関するさまざまな理論的および実践的な競技が含まれていました。 組織委員会は、VSU地理学・地質生態学・観光学部長、ロシア地理学会ヴォロネジ地方支部会長、教授が率いました。 と。 フェドトフ 、そして陪審員にはヴォロネジの有名な環境科学者、教授が含まれていました。 SA クロラップ そして そして私。 グリゴリエフスカヤ ; 准教授 T.I. マサチューセッツ州プロジョリナ クレフツォワ、O.V. プロホロワ、SA エプリントセフ; 美術。 先生P.M. ヴィノグラドフ。 先生たち ウラジミロフ、MV デレビャギナ、M.O. マスロバ; 修士課程の学生 O.V. ヤキメンコとE.A. マズロワ。

1位(オリンピックの優勝者)は、VSUの地質生態学者の学生が獲得しました ブイコワ・ダリア 、2位は学生です シュコルニフ・ドミトリー ヴォルゴグラード州立大学出身、3位 学生 レシェトニャク・ヴィクトル 南連邦大学(ロストフ・ナ・ドヌ)卒業。 団体戦では、VSUの学生も優勝し、その他の大学では、ロシア人民友好大学、ヴォルゴグラード州立大学、サンクトペテルブルク州立大学、ロシア外務省MGIMO大学のチームが上位を占めました。 非中核/工業/大学の中で、チームは最も成功したパフォーマンスを示した ヴォロネジ州立工学技術大学 .

オリンピックはヴォロネジ市の歴史的および文化的な場所のツアーで無事終了しました。

この資料は地質科学博士の S. クロラップ教授によって作成されました。

写真素材提供:S. Ilyin

このオリンピックは誰でも参加できます!

10 年生から 11 年生、中等教育機関の 1 年生と 2 年生の学生を、国際科目オリンピック期間中に生態学の魅力的な世界に飛び込んでもらいます。 イラストやグラフを使った課題は、内容を体系化するのに最適です。

メガタレントセンターではどのようにエコロジーを教えているのか:参加者は学校のカリキュラムに従ってまとめられた課題を解決します。 テスト問題は、幅広い生徒が興味を持てるように、方法論者によって非常に楽しい方法で書かれています。

今シーズンはどのようなテーマを繰り返しますか:

  • 環境に対する人為的影響とそれを最小限に抑える方法
  • 生息地、食物連鎖、バイオセノーシス
  • 生態学的問題

参加者は、さまざまな種類の 15 個のテスト質問を受け取ります。

  • 正解が 1 つまたは 2 つある質問。
  • 2 つのデータ系列を相関させて比較するタスク。
  • 例示的なソースを使用した作業が必要なタスク。

オリンピックの課題は連邦州教育基準に準拠しており、次のことに役立ちます。

  • 経済活動の最も重要な対象と種類が自然環境と人口に及ぼす影響のパターンを確立します。
  • 乱れた自然地球システムの生態学的修復に関する知識を発展させる。
  • 信頼できる環境情報を入手します。

主催者と保護者には別途賞品が用意されています

特別な感謝の気持ちも込めてお送りします
あなたの教育機関にとっての重要性

あなたも受け取ります

参加者全員にプレゼント すべての参加者には、イベントへの参加結果や個人的な業績に関する情報を入力できる特別な「業績表」が提供されます。

インフォグラフィックス 10 名以上の参加者を申請した教師は、インフォグラフィックの形式でパーソナライズされたクラス評価を受け取ることができます。

情報ポスター発表 情報ポスターを活用すれば、教育機関でのイベントの企画を簡単に始めることができます。情報ポスターをダウンロード


  1. Web サイトに登録します。
  2. 参加人数を明記して参加お申込みください。
  3. ご都合のよい方法でお支払いいただき、お申込みを確定してください。
  4. 1 つの申請書には、オリンピックのキュレーターの名前と教育機関の名前を 1 つだけ記載できます。これらは、参加者とキュレーターの賞資料に反映されます。 必要に応じて、1 つのイベントに複数のエントリーを送信できます。
  5. 受け取った方法論的な資料を使用してオリンピックを実施します (方法論的な推奨事項、各カテゴリの参加者向けのタスク、回答フォーム)。
  6. 報告会が始まる前に生徒の提出物をアップロードしてください。
  7. 結果が発表された日後に、完了した申請書から賞の資料をダウンロードします。
  1. 学生は外部の助けを借りずに、すべての課題を自主的に完了する必要があります。
  2. 解答表に記入するときは責任を持ってください。参加者の結果はそれに依存する可能性があります。
  3. すべての必須フィールドに正しく入力します。 入力したデータを変更する時間は限られています。
  4. 参加者の作品が期限内に追加されなかった場合、登録料は返金されませんのでご注意ください。

誰がオリンピックで優勝できるでしょうか?

当社の方法論者は、学校のカリキュラムに対応した課題を作成します。 地方オリンピックよりも単純ですが、学校のテストよりも興味深く、多様性に富んでいます。 私たちの課題は、優秀な学生とその内容を十分なレベルで理解している学生によって完了されます。 しかし、十分な知識を持った学生にとっては、オリンピックに参加するという経験も興味深いものです。

私たちは昨シーズンオリンピックに参加しました。 今回のオリンピックでも課題は同じですか?

いいえ、季節ごとに新しいタスクを用意しています。 さまざまな季節の課題は、カリキュラムのさまざまなセクションに基づいています。 再びオリンピックに参加することができます。

オリンピックの一連の課題はどのようなものですか?

課題が発行される日に、参加費を支払ったすべての教師は、以下を含むオリンピック用の一連の資料をダウンロードできます。

  • オリンピック開催のための方法論的な推奨事項。
  • Mega-Talent MDG のディレクターから参加者への動機付けの手紙。
  • さまざまな種類の 15 個のタスクのセット。
  • 今後のイベントのカレンダー。

オリンピックの結果はどのように評価されますか?

ウェブサイト上の専用表に答えを入力すると、検証のために提出され、正解するごとに 2 ポイントが与えられます。 テスト問題に 2 つの回答選択肢があり、生徒が 1 つの選択肢のみを正しく示した場合、1 ポイントが与えられます。

報酬はどのように配布されますか?

  • 30 ポイントを獲得したオリンピック参加者には、最高の賞である優勝賞状が授与されます。
  • 26 ~ 29 ポイントを獲得した参加者には 2 位と 3 位が与えられ、優勝者の賞状が与えられます。
  • 他のすべての参加者は、個人用の証明書を受け取ります。

特典は集計当日にダウンロードできます。

オリンピック参加費の支払い方法は?

支払うには、提案された方法のいずれかを使用します。

  • 銀行カード VISA/MasterCard/Maestro
  • QIWIウォレット
  • Yandex.Money ウォレット
  • 銀行またはロシアの郵便局を通じて送金する
  • セルフサービス端末での現金

イベントごとに個別に支払いをしたり、毎回すべての支払い情報を再度入力したりする必要がないように、個人残高を補充することができます。

どうすればオリンピックの参加費を節約できますか?

オリンピック開催にかかる費用を補償します。 申請書に記載された生徒の数が多いほど、教師の費用に対する補償の割合が高くなります。

ウェブサイトで残高を補充して節約することもできます。 残高を補充すると、補充量に応じて 7 ~ 20% のボーナスが得られます。

なぜ教師はメガタレントオリンピックを選ぶのでしょうか?

  • 簡単な申し込みフォーム
  • 教材や賞品への便利なアクセス
  • 自分で答えを入力し、エラーに対処する
  • 課題や賞品の印刷にかかる費用の払い戻し
  • ユニークで多彩なミッション

参加者の写真










満足した教師からの 1,000 件を超えるレビュー

私たちは7年生と一緒にオリンピックに参加しました。 質問は興味深かったので、生徒たちは好評でした。 今後も参加する予定です。

タチアナ・フォリモノワ

MBOU ナギビンスカヤ中学校

私たちはこのようなオリンピックに初めて参加しました。 質問は興味深かったので、生徒たちは好評でした。 今後も参加する予定です。

フェドシア・アスティロワ

新年に嬉しいニュースをありがとうございます! 私たちは地理オリンピックに初めて参加しましたが、すぐに良い結果を得ることができました。 興味深い仕事をしてくれてありがとう、選手たちはオリンピックを楽しんでいた。 ありがとう組織...

E.A. パンテレイコ

非常に優れており、明確で、効率的で、有益です

セルゲイ・クズネツォフ

MBOU第3体育館

今回初めてイベントに参加させていただきましたが、とても嬉しかったです。 仕事は面白くて、みんな喜んで働きました。 お疲れ様でした。 引き続き参加させていただきます。

ナタリア・ザルコワ

私たちが参加するのは初めてでしたが、生徒たちの課題は適切に選ばれました。

ナタリア・クルゼネワ

MAOUの分校「ヴェリジャンスカヤ中等学校」 - 「ブフタル村の中等学校」

私たちはこのようなイベントに参加するのは初めてでしたが、がっかりすることはありませんでした。 Mega-Talent Olympiad の主催者に感謝します。 興味深く実現可能なタスク、便利な実装形式。 そして子どもたち、そして親たち、そして…

イリーナ・ソニナ

初めてオリンピックに参加するのですが、とても面白かったです。 便利な課題形式で、モチベーションを高める職場環境を作り、スタッフのレベルを確認する機会があります。 主催者様に感謝です…

ボティルジョン・アブドゥラクモノフ

オリンピックにも一度出場。 子供たちは本当に楽しんでいました。 イベントの時間を自分で選べるのは便利でした(参加者は近隣の村から配達に来た子供たちでした)。 受け入れられると思います...

ガリーナ・エピファンツェワ

英語の世界への魅力的な旅をありがとうございました。 一見簡単なタスクには、解明するには努力が必要な多くの秘密があることを彼らが改めて理解してくれたことに感謝します...

ガリーナ・アナニエワ

NOI中等教育学校「ブライトマウンテンズ」

私はオリンピックの課題がとても気に入りました。品質と美しいデザイン、そして課題自体が面白かったです。 また必ず参加させていただきます!!!

ヤナ・クリモワ

ありがとう。 興味深くて有益でした。 今後も継続して参加する予定です

スヴェトラーナ・ネヴォドニチコワ

MKOU「アンドリュシンスカヤ中学校」

私たちがオリンピックに参加するのはこれが初めてではありませんが、とても気に入っています。 タスクの形式は興味深いものであり、快適な環境でタスクを実行して自分のレベルをテストする機会でもあります。 生徒たちはとても気に入っています。 ありがとう...

オルガ・ルジナ

魔王「中等部56号」

フリーアートコンペ「秋の交響曲」にご応募いただき、誠にありがとうございました。 1年生の子どもたちは、自分たちの手で工作を楽しみました。 卒業証書がとても気に入りました。

イリーナ・ロマノバ

FGKOU「中等部140号」

初めて1年生と一緒にイベントに参加しましたが、とても楽しかったです。 子どもたちに素晴らしい才能を感じる機会を提供してくれた主催者に感謝します。

オルガ・クサキナ

マグニトゴルスク市の市立教育機関「B.ルチョフにちなんで命名された第64中等学校」

親愛なる同僚の皆様、このコンテストを企画していただきありがとうございます。 課題は民俗文化(環境世界)のメモとともに非常に興味深い方法で選択されています。 私も子供たちもこのコンテストにとても満足していました、そして最も重要なことは...

イリーナ・オブレスコワ

市立教育機関イグナトフスカヤ中等学校

親愛なる同僚の皆さん! 私はメガ タレント オリンピックがとても好きです。課題は興味深いもので、子供たちは喜んで参加します。 このイベントは、教師が認定資格の準備をするのに役立ちます。 ありがとう....

ナタリア・ポドキナ

GAPOU SO 食品・サービス産業専門学校「調理科」

オリンピックを主催してくださった主催者に感謝します。 タスクは興味深く、勉強になりました。 生徒たちは楽しそうにやってくれました。

タチアナ・ミャスニコワ

オリンピック主催者の皆様、本当にありがとうございました。 私たちも今回が初めての参加でした。 子どもたちは自分たちの知識を試すことに非常に興味を持っていました。 さらなるご成功をお祈りしております! 1 つだけ質問させてください - 学生たち...

コルジェンコ

子どもたちのためにオリンピックを開催していただき、誠にありがとうございます。 あなたの娘さんはあなたの問題を解決することにとても喜んでいます!!!

ダリア・ノヴィコワ

FTSライセウム

MDGからの距離全ロシアおよび国際エコロジーオリンピック「メガタレント」は、快適な環境で高級教育イベントに参加するユニークな機会です。 教師と参加者に卒業証書、認定証、認定証を授与します。 生態学に関するエキサイティングで興味深い課題があなたを待っています。これは、10 年生から 11 年生、および中等教育機関の 1 年生と 2 年生の生徒にとって価値のあるテストとなるでしょう。

過去 1 年間の Mega-Talent MDG の成果:

  • 47の科目で400回以上のオリンピックが開催されました。
  • すでに 12 か国の 6,000 人以上の学童がエコロジーオリンピックへの出場を宣言しています。
  • 組織経費の補償として250万ルーブル以上が支払われた。
  • 98% の教師が継続的に私たちに協力し続けています。

先生と一緒に共通の目標に向かって:

私たちは教師たちと生産的に協力したいと考えています。 これを達成するために、Mega-Talent MDG は 5 つのシンプルな原則に従います。

  1. 主催者は、すべてのクラスの課題セットにアクセスできます。
  2. 証明書と感謝の気持ちを込めて報酬を与えます
  3. 組織経費を補償します
  4. 先生方に貴重な賞品を贈呈します
  5. ご質問にお答えいたしますので、いつでもご連絡ください。

長距離オリンピックの利点

MDG「メガタレント」による距離オリンピックは、国家間の距離と国境を消去します。 国内規模、さらには国際規模の教育イベントに参加することができ、学生は教育機関の壁を離れることなく、世界中の学生と知識を比較することができます。

オリンピックの課題は専門の方法論者によって編集されました。 これらは学校のカリキュラムの内容に完全に準拠しており、連邦州教育基準の要件を満たしています。

参加者の各カテゴリのタスク セットは、さまざまな種類の 15 個のテスト質問で構成されます。

  • 1 つ以上の正解がある質問。
  • 分析シーケンスの質問。
  • 複数のデータ系列を相関させるタスク。
  • 例示的なソースを操作するためのタスク。
  • テキスト分析タスク。

エコロジーオリンピックの参加費

参加するために支払わなければならない登録料の金額は、選択したオリンピックのページに示されています。 登録料の最大 30% が組織経費として払い戻されます。 アプリケーションの参加者数が増加するにつれて、報酬の割合はお客様に有利に動的に変化します。 計算方法の詳細については、後で確認できます。登録 。

特別なものを作成しました教師の評価 、それに基づいて、オリンピックの最も積極的な教師兼主催者に貴重な賞品を授与します。

環境オリンピックはどれくらいの頻度で開催されますか?

私たちは季節ごとに(冬、春、秋)エコロジーで全ロシアオリンピックを開催し、その合間に国際オリンピックを開催します。 オリンピックの課題は、生徒がオリンピックの時点ですでに習得しているカリキュラムのセクションに対応して動的に変化します。

結果をどのように処理するのでしょうか?

ルーチンを排除し、結果を処理するプロセスを自動化するために多くの作業が行われてきました。 主催者に必要なのは、参加者の回答をあなたの個人アカウントの特別なテーブルに入力し、集計期間中にあなた自身と学生向けに既製の個人用の賞品資料をダウンロードすることだけです。

エコロジーオリンピックを開催するにはどうすればよいでしょうか?

  1. MDGプロジェクト「Mega-Talent」のウェブサイトに登録してください。
  2. エコロジーオリンピックへの参加を申し込みます。
  3. 登録費用の補償を考慮して、登録料を支払って申請を確定します。
  4. 方法論的な推奨事項とともに一連のタスクを印刷し、オリンピックを実施します。
  5. 参加者の回答を個人アカウントの特別なテーブルに入力します。
  6. あなた自身とあなたの生徒用の賞の資料をダウンロードし、印刷してください。

登録料の支払い方法は?

次の支払い方法が利用可能です。

  • 銀行カードによる支払い(オンライン);
  • ロシアの郵便局で領収書による支払い。
  • 電子決済システム(オンライン)によるお支払い。

ロシア国外からの学童や学生向けのイベントに参加しますか?

すべての課題はロシア語で書かれているため、あなたとあなたの生徒がロシア語に堪能であれば、誰でも私たちの教育イベントに参加することができます。 まだ質問がありますか? きっと答えはあるだろう

10-11クラス

タスク I

4 つの選択肢の中から正解を 1 つ選択する

最大ポイント – 50

2. これまで生命が存在しなかった領域に形成されるコミュニティを次のように呼びます。

a) シリアル; b) 閉経。

c) 先駆者。 d) 二次的。

3. 生物圏の教義は以下によって作成されました。

c)V.I.ベルナツキー。 d)V.I.スカチェフ。

4. バイオインディケーションは、以下を判断できる方法です。

5. 地球上の生物の種の多様性:

a) 南から北に移動すると増加します。

b) 北から南に移動するにつれて減少します。

c) 西から東に移動すると増加します。

d) 北から南に移動するにつれて増加します。

6. パートナーの存在が各パートナーの存在条件である場合の互恵的存在は、次のように呼ばれます。

a) 共生主義。 b) 恩赦主義。

7. あるコミュニティが別のコミュニティに置き換わるバイオセノーシスの発展は、次のように呼ばれます。

8. ロシア中央部の森林生態系と比較した極北の生態系:

9. 生物圏におけるシリカの移動は複雑で多段階です。 特に、海水に溶けているケイ素は次のように吸収されます。

10. 林業における植物保護の生物学的方法には次のようなものがあります。

a) 樹木を殺虫剤で処理する。 b) 害虫を手動で収集する。

c) ライトトラップの使用。 d) アリの使用。

11. 水域の富栄養化は、地域社会における役割の増大によって決まります。

a) 動物プランクトンの小さな形態。 b) 藍藻類。

c) 底生生物の壊食動物。 d) 大型の捕食性の魚。

12. 捕食者が捕食する種の個体数の増加に応じた捕食者の数の変化は、次の原因によるものです。

)食料供給の変化であり、繁殖の成功による捕食者の数の増加にあります。

13. 人口の人口構造の指標は次のように考えられます。

a) 女性と男性の個人の比率。

b) 異なる世代の個人間の関係。

c) 個々のエリアにおける個人の配置。

14. ドイツの動物学者 K. Mobius が提唱した「バイオセノーシス」という用語は、次のことを意味します。

c) 地球の表面の特定の領域上の一連の均質な自然要素(大気、植生、動植物および微生物、土壌および水文学的条件)。

15. 森でのイラクサの成長は、次の現象を示しています。

a) 土壌の塩類化。

b) 土壌の酸性度が高い。

c) ミネラル窒素の含有量とレクリエーション負荷の増加。

d) レクリエーション負荷が低く、土壌が栄養分に乏しい。

16. 変化した環境条件への適応につながる身体への影響は、相互に関連する一連の重要な環境要因によって決まります。 これは文言です:

17. 1950年代の終わりまでにカザフスタンの未開地と休耕地を耕す。 呼ばれる:

b) 風食。

c) 土壌の圧縮。

18. 枯渇性に基づく天然資源の分類には、生物資源が含まれます。

a) 無尽蔵に。

d) かけがえのないものに。

19. 煙、霧、粉塵からなるエアロゾルは次のように呼ばれます。

子供; b) 霧。

c) スモッグ。 d) 喫煙する。

20. 空気中の汚染物質の最大許容濃度 (MAC) の基準は衛生士によって作成され、承認されています。

a) 地域レベルで。 b) 特定の都市ごと。

c) 連邦レベルで。d) 国際レベルで。

21. 水域へのリン酸塩の侵入は、以下の原因を引き起こします。

22. 主に農業または人間の生活の利益のために、領土の土壌、微気候、および水の状態を根本的に改善するための組織的、経済的および技術的措置のシステムは、次のように呼ばれます。

c) 侵食防止対策。d) 湿気の調節。

23. 国立公園が創設される:

24. 潜在的なあらゆる種類の影響の性質と危険度を事前に決定し、プロジェクトの環境的、経済的、社会的影響を評価することを目的とした活動は、以下と呼ばれます。

b) 環境監査。

d) ライセンス。

25. ある栄養レベルから別の栄養レベルに転送されるエネルギー量は、前のレベルのエネルギー量に基づきます。

a) 1%; b) 5%; 10時に%; d) 15%。

26. 生物圏の教義は以下によって作成されました。

a) K. リンネ。 b)V.V.ドクチャエフ。

c)V.I.ベルナツキー。 d)V.I.スカチェフ。

27. バイオインディケーションは、次のことを判断できる方法です。

a) クロロフィル変異の存在に基づいた都市環境の植生被覆について。

b) 公園植生の外部兆候に基づく環境の状態について。

c) 生物の有無およびその発達の特徴に基づいた環境の状態について。

d) 原生動物の個々のグループの水生および陸上生態系の状態に関する。

28. 生物が生息し、直接相互作用する空間のその部分における生物を取り囲む物質と条件の全範囲は、次のように呼ばれます。

a) 要因。 b) 環境。

c)エダフォトープ。 d) ビオトープ。

29. あるコミュニティが別のコミュニティに置き換わるバイオセノーシスの発展は、次のように呼ばれます。

a) 環境の可塑性。 b) 環境価値。

c) 発散。 d) 継承。

30. 定期的に繰り返される人口の増減は次のように呼ばれます。

a) 多数の発生。 b) 二次相続。

c) 一次相続。 d) 人生の波。

31.ロシア中央部の森林生態系と比較した極北の生態系:

a) より安定し、より多様です。 b) 極めて脆弱である。

c) 違いはありません。 d) 非常に安定しています。

32. 適応的な生物学的リズムは、適応として生じたという点で純粋な生理学的リズムとは異なります。

a) 生物の継続的な機能を維持するため。

b) 環境における定期的な環境変化。

c) 生物環境要因の一時的な影響。

d) 生物の出生率と死亡率を規制する。

33. 生物圏におけるシリカの移動は複雑で多段階です。 特に、海水に溶けているケイ素は次のように吸収されます。

a) 褐藻類およびさまざまな甲殻類。

b) 珪藻、海綿動物、放散虫。

c) 緑藻類、魚類、棘皮動物。

d) シアノバクテリア、黄金藻類、およびさまざまな軟体動物。

34. トランスジェニック植物は次のとおりです。

a) 改変された遺伝子型を持つ植物:

b) 放射線にさらされた植物:

c) 化学薬品で繰り返し処理された植物:

d) 極端な条件に順応した植物:

35. 北極圏に生息する動物にとって、物理的な体温調節は環境にとってより有益であり、それは次のとおりです。

a) 複雑な巣穴、巣の構築、短距離および長距離の移動。

b) 皮膚の血管の反射的な収縮と拡張。

c) 代謝プロセス、特に脂質代謝の促進において。

d) 特殊な褐色脂肪組織の酸化。

36. 人口の人口構造の指標は次のように考えられます。

a) 女性と男性の比率

b) 異なる世代間の人間関係

c) 個別エリアにおける個人の配置

d) 季節的な移動の期間。

37. ドイツの動物学者 K. Mobius によって提案された「バイオセノーシス」という用語は、次のことを意味します。

a) このセットが無期限に存続するような方法で互いに相互作用し、その環境と相互作用する、さまざまな種の植物、動物、および微生物の集団のセット。

b) 互いに競合して生態学的ニッチを形成する生物群集が生息する、多かれ少なかれ均質な条件を備えた空間。

c) 地球の表面の特定の領域にある一連の均質な自然要素(大気、植生、動植物および微生物、土壌および水文学的条件)。

d) 一定の体積の空間内で一緒に暮らすように適応した植物、動物、微生物の集団。

38. 中央アジアには数種のスズメが生息しており、交配すると繁殖力のある子孫を残すことができます。 しかし、自然界ではそれらの間の交雑は事実上存在しません。これは次の理由によるものです。

a) 夫婦間の行動の違い。

b) 海抜から異なる標高に住んでいる。

c) 羽毛の配色の違い。

d) 異なる飛行速度。

39. 変化した環境条件への適応につながる身体への影響は、相互に関連する一連の重要な環境要因によって決定されます。 これは文言です:

a) 適応の相対的独立性の法則。

b) 基本的要素の不可欠性の法則。

c) 因子の累積作用の法則 (Mitscherlich-Tinnemann-Bauli、1909-1918)。

d) 因子の相互作用の法則 (Rübel、1930)。

40. オゾン層が破壊される:

a) 窒素分子。 b) クロロフルオロカーボン。

c) 二酸化亜鉛。 d) 二酸化炭素。

41. 空気中の汚染物質の最大許容濃度 (MAC) の基準は衛生士によって作成され、承認されています。

a) 地域レベルで。

b) 特定の都市ごと。

c) 連邦レベルで。

d) 国際レベルで。

42. 水域へのリン酸塩の侵入は、以下の原因を引き起こします。

a) 産業スモッグ。 b) 富栄養化。

c) 魚の死。 d) 生物濃縮。

43. 主に農業または人間の生活の利益のために、領土の土壌、微気候、および水の状態を根本的に改善するための組織的、経済的および技術的措置のシステムは、次のように呼ばれます。

a) 土地の埋め立て。 b) 埋め立て。

c) 侵食防止対策。 d) 湿気の調節。

44. 国立公園が創設される:

a) 経済活動の影響をまったく受けていない地域、または独特の自然景観を保存するために人間の活動によってほとんど変化していない地域。

b) 1 種以上の生物または生物地球環境を保護するために、特定の種類および形態の経済活動が禁止されている地域。

c) 経済活動の影響がほとんどない地域、または経済活動の影響を受けていない地域、または典型的な自然景観を保存するために古代の人間開発が行われた地域。

d) 自然複合体の保存に加えてレクリエーション目的を目的とした、特別に保護された自然景観を含む広い地域。

45. 企業の活動が法律および規制の環境要件に準拠していることを確認し、企業の環境制御および管理システムを評価することは、次のように呼ばれます。

a) 環境影響評価。

b) 環境監査。

c) 環境影響評価。

d) ライセンス。

46. あらゆる潜在的な影響の性質と危険度を事前に決定し、プロジェクトの環境的、経済的、社会的影響を評価することを目的とした活動は、次のように呼ばれます。

a) 環境影響評価。

b) 環境監査。

c) 環境影響評価。

d) ライセンス。

47. 合理的な環境管理とは次のことを意味します。

a) 人類のニーズを満たすことを目的とした活動。

b) 科学に基づいた天然資源の利用、再生、保護を目的とした活動。

c) 鉱物の採掘と加工。

d) 人間の産業および経済活動を支援する活動。

48. 汚染物質から水を浄化する生物学的方法は、以下の使用に基づいています。

a) 微生物。

b) 紫外線。

c) オゾン。

d) 塩素。

49. 核戦争が起こった場合に起こる「核の冬」の出現の主な理由は次のとおりです。

a) 光放射。

b) ガンマ線。

c) エアロゾル。

d) 放射性核種。

50. 天然資源の使用と保護は、環境管理による悪影響の予測と最大限の予防に基づいて実行されなければならない。これをルールと呼ぶ。

a) 自然の利用よりも自然保護の優先順位。

b) 環境管理の度合いを高める(強化する)。

c) 地域の自然管理。

d) 環境管理の予測。

タスク II

質問に対する正しい答えには 2 ポイントの価値があります。 1つでも誤りがある場合は0点となります。

タスクの最大ポイント数は 6 です

A. 生物。 1. 湖の生き物。

B. 人口。 2.苔癬。

B. バイオセノーシス。 3.草原。

G. 生物地殻変動。 4. バイカル湖のアザラシ。

D. アグロセノーシス。 5. 麦畑。

A. 完全な絶滅の危機に瀕しており、生存個体数が個体群を自立させるのに不十分な種。

自然条件。

B. 形態的および/または行動的特徴が現代の生活条件に対応していない種。

B. 特定の地域にのみ生息し、他の地域には生息しない種。

D. 形態学的および/または行動的特徴に経済循環における代表的な種が含まれる種。

1. 絶滅危惧種。

2. 操作タイプ。

3. 固有種。

4. 絶滅危惧種

タスクⅢ

1. 現在、我が国は 10 基の原子力発電所 (合計 33 基、設備容量 2,420 万kW) を運営しており、全発電量の約 16% を発電しています。 核燃料コンビナートの安全性の確保と並ぶ科学技術上の大きな問題の一つが、放射性廃棄物の処分問題である。

放射性廃棄物は次の理由により化学的に中和できません。

a) 放射性同位体が相互作用する化学物質は存在しない。

b) 化学相互作用中に核変換は起こらない。

c) 大量の放射性廃棄物が存在し、それを化学的に中和することは利益が得られず、危険であり、そのプロセスには多大な時間がかかる。

d) 核廃棄物はさまざまな化学元素の混合物です。

2 . アブラムシの最も危険な敵は寄生虫で、その幼虫はアブラムシの体内で成長し、内部からアブラムシを食い荒らします。 アブラムシの細胞内に生息するハミルトネラ菌は、イクニューモン寄生虫の幼虫にとって致命的な毒素を生成します。 ジョージア大学とアリゾナ大学のアメリカの昆虫学者は、アブラムシを寄生虫から効果的に守るのはいかなる細菌によってもたらされるのではなく、バクテリオファージウイルスAPSEに感染した細菌によってのみもたらされることを実験的に示した。 イクニューモンスズメバチの幼虫を破壊するために必要な有毒タンパク質の遺伝子は、細菌ではなくウイルスのゲノムに存在します。 これは、ウイルスのおかげで昆虫と細菌の関係が保証された、最初に報告された事例の 1 つです。:

a) 相利共生。 b) 共生主義。

c) 償還主義。 d) 中立主義

_________________________________________________________________________________

a) 河川と貯水池を浄化するための措置を講じる

_______________________________________________________________________

4. ペクチンは、野菜や果物に含まれる高分子化合物のグループであり、D-ガラクツロン酸の天然ポリマーです。 ペクチンは、鉛生産労働者の慢性中毒の予防に使用することが推奨されています。 この推奨事項は、ペクチンの特性に基づいています。

a) 胃腸管内の環境の酸性度を低下させ、それによって病原菌に殺菌効果をもたらします。

b) 腸壁を包み込み、それによって生体毒素の吸収を高めます。

c) 重金属と強力な錯体化合物(櫛酸塩)を形成する。

d) 腸の働き(蠕動運動)を弱めます。

5. トゥルカは静止した水域の魚です。 彼女は黒海とアゾフ海に住んでいました。カスピ海の北部、辺境、ヴォルガ川の下流域。 現在、スプラットはヴォルガのほぼ全域、上流域まで広がっています。 スプラットの制御不能な拡散は、ヴォルガ川での創造によって促進されました。

b) 水力発電所。

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

タスク IV

3点まで

タスクの最大ポイント数は 14 です

1. 14 世紀から続く中世ヨーロッパ、その後ペストが流行

死亡率は低かった。 これは主に次のような事実が原因である可能性があります。

d) 免疫が現れた。

______________________________________________________________________________

2. 南極半島の東端からサウスサンドイッチ諸島(スコシア海)まで広がる南極海の地域は、常に生産性が高く、人間は大量の魚、鰭脚類、鯨類を捕獲することができました。 しかし、動物プランクトンを食べるアデリーペンギン(氷原に生息)とヒゲペンギン(外海で餌を食べる)の2種の小型ペンギンは、これまで強い人為的圧力にさらされたことがない。 しかし、過去 30 年間でペンギンの数は 75% 減少しました。 米国海洋大気局の科学者によると、主な理由は次のとおりです。

a) ヒゲクジラと商業魚種の生産量を増やすこと。

b) 乾燥地帯への氷山の輸送によるペンギンの生息地の減少。

c) 流氷の表面に生息する緑藻類の生息地の温暖化によるペンギンの消失によるペンギンの食料供給の減少。

d) オキアミの工業生産を削減する。

最大ポイント数 90

プレビュー:

答え

小学生のためのエコロジー都市オリンピック

10~11年生

1回答につき1ポイント。

最大ポイント数は50です。

ジョブ番号

答え

ジョブ番号

答え

タスク II

最大ポイント数 - 6

2, 6, 8

1, 4, 7

3, 5,9

タスクⅢ 正解 - 2 ポイント、正当化 - 0 から 2 ポイント。

1問あたりの最高得点は4点です。

タスクの最大ポイント数は 20 です

1. 答え B が正解です 。 放射性廃棄物を含む同位体の放射能は、原子核のエネルギー不安定性によって決まります。 放射性崩壊中、原子核は変化し、新しい化学元素の原子核が形成されます。 化学反応は原子核を変化させません。すべての変化と相互作用は電子殻のレベルで発生します。

2. 答え a) は正しいです。 アブラムシの体内にウイルスに感染した細菌が存在することは、昆虫(寄生虫との戦​​い)と細菌自体(生息地)の両方にとって有益です。 したがって、私たちは相利主義、つまりパートナーの存在がそれぞれの存在の前提条件となる、相互に有益な共同生活について話しているのです。

3. 答え c) は正しいです。 卵と幼虫は土壌中に生息するため、成虫は土壌表面に留まり、草を食べ、草を食べ、草を燃やすことが制限要因となるため、種の保存にはそれらの禁止が必要です。

4. 正解は c です。

ペクチンは、錯体(いわゆるペクチネート)を形成し、重金属(鉛、水銀、亜鉛、コバルト、モリブデンなど)を除去するペクチンの能力に関する情報が登場した過去 30 年間に、特に実用的な重要性を獲得しました。 - セシウム、ストロンチウム、イットリウムなどの生きた(数十年の半減期を持つ)同位体、および生体毒素、アナボリックステロイド、生体異物、代謝産物、および生物学的に有害な物質を吸収して体から除去する能力。コレステロール、胆汁酸、尿素、肥満細胞溶解産物など、体内に蓄積する可能性があります。 20年以上にわたり、鉛生産における労働者の慢性中毒の予防にペクチンの使用が推奨されてきました。

5. 答え b) は正しいです。

水力発電所の建設にはダムや貯水池の建設が伴います。 貯水池の流れが遅くなり、停滞した貯水池に生息するスプラットが定着するのに好ましい条件が生まれます。

タスク IV

正解 – 2 ポイント、正解の根拠 – 0 から 2 ポイント、他の 3 つの不正解の正当性 3点まで (正しい位置揃えごとに 1 ポイント)。 質問の最高得点は 7 点です。

1. 答え b) は正しいです。ペスト病原体の蔓延の要因の1つは、中世の居住地における不衛生な状況(大量の廃棄物、げっ歯類、医学の発達の遅れ)でした。 中世の終わりには、ヨーロッパ人の生活様式が変化し、都市の公共施設ではより厳格な衛生基準が導入され、遵守され始めました。

2. 答え a) は不正解です。 同じく動物プランクトンを食べるヒゲクジラや商業魚種の生産量の増加は、食料供給の拡大とペンギンの数の減少ではなく増加につながったはずです。

答え b) は不正解です。 地球の乾燥地域に氷山を輸送することは、今のところ理論上の巨大プロジェクトにすぎません。 さらに、氷の面積が減少すると、ペンギンの一種である氷原に生息するアデリーペンギンの生息地の減少につながる可能性があります。 2 番目の種であるヒゲペンギンは、外水域で餌を食べるため、(他の要因がない場合)氷が溶けると生息地の拡大につながり、それに応じて数も増加すると考えられます。

答え c) が正解です。温暖化による氷の融解により、流氷の表面に生息する緑藻の数が減少します。 藻類は動物プランクトンの餌として機能し、両種のペンギンは動物プランクトンを食べるため、これは食料供給の減少につながり、それに応じてペンギンの数も減少します。

答え c) は不正解です。 ペンギンが餌とするオキアミ甲殻類(動物プランクトンの代表)の工業生産が減少した結果、ペンギンの食糧供給が増加し、(他の要因がなければ)それに対応してむしろ増加するだろう。数の減少よりも。

プレビュー:

9年生

タスク I

4 つの選択肢の中から正しい答えを 1 つ選択してください。

このタスクには 50 の質問が含まれており、それぞれの質問に 4 つの可能な回答があります。 各質問について、最も完全で正しいと思われる回答を 1 つだけ選択し、丸で囲んでください。

正解ごとに 1 ポイントが付与されます。

1. 自然生態系の持続可能性は次のことに関連しています。

a) 植物の生産性が高い。

b) 有機物の塊が存在する場合。

c) 種の多様性が大きい。

d) 微生物の激しい活動を伴う。

2. 以下に挙げる例のうち、一次継承の連鎖は次のとおりです。

a)コケ - 地衣類 - 草本植物。

b) 地衣類 – 草本植物 – コケ。

c) 地衣類 – コケ – 草本植物。

d) 草本植物 – コケ – 地衣類。

3. これまで生命が存在しなかった領域に形成されるコミュニティを次のように呼びます。

a) シリアル; b) 閉経。

c) 先駆者。 d) 二次的。

4. ある栄養レベルから別の栄養レベルに転送されるエネルギー量は、前のレベルのエネルギー量に基づきます。

a) 1% b) 5% c) 10% d) 15%

5. サンゴ礁地域の生態系の生産性は、赤道付近の世界の海洋のほとんどの地域の生産性よりも高いです。なぜなら、そこの生物は以下のものをより多く受け取るからです。

a) 日光。 b) 熱。

c) 酸素。 d) 電池。

6. 順応とは次のとおりです。

b) 与えられた条件下で不安定な表現型が排除された結果として生じる、新しい遺伝的に固定された形態。

c) 環境変化に対する最初の個人の生理学的反応。

7. 適応は次のとおりです。

a) 新しい品種の動物および植物品種を育種するプロセス。

b) 与えられた条件下で不安定な表現型が排除された結果として生じる、新しい遺伝的に固定された形態。

c) 環境の変化に対する最初の個人の生理学的反応。

d) 突然変異誘発因子の影響下での遺伝的多様性。

8. 外部エネルギー源を使用して無機物から有機物を合成できる生物は次のように呼ばれます。

a) デストラクタ。 b) 破壊食動物。

c) 生産者。 d) 分解者。

9. 「捕食者と被食者」タイプの関係は、以下によって形成されます。

a) ミサゴとゴキブリ。b) オオハリアーとカワスズキ。

c)カッコウとカッコウ。 d) オオキツツキとヨタカ。

10. 塩分濃度の高い水または土壌の住民(動物および植物)は次のように呼ばれます。

a) トログロビオント。 b) 胆汁。

c) ハロビオント。 d) 嫌光症。

11. 水生環境でのみ次のことが可能です。

a) 外部骨格の外観。

b) 生物による太陽光の吸収。

c) 五本指の手足の外観。

d) 濾過型の栄養の出現。

12. 無機成分から有機物質を合成し、既製の有機化合物を食べることもできる生物は次のように呼ばれます。

a) 腐生植物。

b)オスモトファ。

c) 混合栄養株。

d) 従属栄養植物。

13. 各上位栄養段階でのエネルギー量が徐々に減少するパターンは次のように呼ばれます。

a) 生態ピラミッドの法則。

b) 100パーセント法律に従う。

c) 相同級数の法則。

d) 寛容の法則。

14. 捕食者が捕食する種の個体数の増加に応じた捕食者の数の変化は、次の原因によるものです。

a) 食料供給の変化。繁殖の成功による捕食者の数の増加にあります。

b) 食料供給の消費種の個体による発達速度。これは、生殖可能な個体数の増加を遅らせることにある。

c) 消費された種の生息地の非生物的条件の変更。潜在的な獲物に対する弱い反応からなる。

d) 消費される特定の種の生態学的密度の減少。感覚器官のより良い発達のための選択からなる。

15. 自然な人口移動は次のとおりです。

a) 移住。 b) 人口再生産。

c) 出生率。 d) 死亡率。

16. 1950年代の終わりまでにカザフスタンの未開地と休耕地を耕す。 呼ばれる:

a) 土壌中に過剰な水分が蓄積し、その結果として浸水が発生する。

b) 風食。

c) 土壌の圧縮。

d) 土壌水分の蒸発が増加し、その結果、土壌の塩類化が進行する。

17. 枯渇性に基づく天然資源の分類には、生物資源が含まれます。

a) 無尽蔵に。

b) 枯渇しやすく、再生可能である可能性がある。

c) 枯渇し、再生不可能なもの。

d) かけがえのないものに。

18. 熱汚染に​​よる貯水池の水温の上昇は、以下の原因となります。

a) 水による溶存酸素の損失。

b) 大気からの窒素の吸収。

c) 好冷性生物の繁殖の増加。

d) 生物学的サイクルを閉じる。

19. 酸沈殿の形成と沈殿の原因は次のとおりです。

a) 海洋上の降水中に海洋起源の硫酸塩が存在し、これが大気の上層に入り、空気中で酸に変化して陸地に拡散する。

b) 人為的活動により大気中に存在する様々な化学物質(主に硫黄酸化物や窒素酸化物)を水粒子を沈降させて物理的に捕捉する。

c) 自動車の排気ガスによって大気がひどく汚染されている大都市の明るい日光の下での光化学スモッグの条件下での複雑な一連の反応。

d) 化学物質と、温度、音、振動、光や電離放射線などのさまざまな電磁放射線などの物理的要因の複合的な影響。

20. 水域へのリン酸塩の侵入は、以下の原因を引き起こします。

a) 産業スモッグ。 b) 富栄養化。

c) 魚の死。 d) 生物濃縮。

21. 生成の原因となる二酸化硫黄の最大の発生源

酸性雨は次のとおりです。

a) 水力発電所。

b) 原子力発電所。

c) 火力発電所。

d) 風力発電所。

22. 最も頻繁に見られる代表的な動植物の種

地球上の人が住んでいる地域は次のように呼ばれます。

a) ユビキスト。

b) 国際人。

c) 風土病。

d) ユーリファージ。

23. 自然の生物地殻変動では、以下が相互作用します。

a) 人為的要因および非生物的要因。

b) 人為的および生物的要因。

c) 非生物的および生物的要因。

d) 人為的、非生物的、生物的要因。

24. 環境への適応の結果として生じる身体の構造の変化は次のとおりです。

a) 形態学的適応。

b) 生理学的適応。

c) 行動学的適応。

d) 心理的適応。

25. ヨーロッパに生息するキツツキの珍しい亜種は、オークの原生林に対する顕著な親和性を特徴としています。 オークの木と生態学的に密接な関係があるため、オークの森の広範な破壊により、平均的なキツツキは非常に脆弱になっています。 キツツキの生息地は、以下によって最も脅かされています。

a) 景観伐採。さまざまな樹齢の木が均等に伐採されます。

b) 選択的伐採。オークや葉の小さい種よりも価値の低い種の木が除去されます。

c) 段階的伐採。30 ~ 40 年かけて下草群の周囲で成木を徐々に伐採します。

d) 間伐。有害な昆虫や病気の影響を受け、縮み、損傷し、弱った木を取り除きます。

26. 「システムの規模はその機能に対応しなければならない」という記述は、法律の効果を反映しています。

A) 最適性。

B) 内部動的平衡。

C) システムコンポーネントの完全性。

D) 生態学的相関。

27. 生物圏保護区は自然保護区と主に異なります。

A) より厳格な安全保障体制。

B) 特定の地理的ゾーンに典型的な生態系の必須の存在。

B) 著しく広い領土または水域。

d) 持続可能な環境管理方法の開発と組み合わせて、自然複合体を保存するための地域の複雑なゾーニング

28. シベリアとロシア極東の成熟したおよび過熟した偶数樹齢の森林では、合理的な産業林管理は以下に該当します。

A) 選択的伐採。

B) 薄化する。

B) 伐採したもの。

D) 選択的かつ明確な挿し木。

29. 大気中への汚染物質の排出量で第 1 位にランクされている経済部門を挙げてください。

A) 鉄冶金;

B) 化学産業。

B) 電力産業。

D) 道路輸送。

30. 景観の脆弱性に適応し、再生可能資源の慎重な使用に基づいた環境管理のタイプを選択します。

A) マイニング。

B) 遊牧トナカイの放牧。

B) ロギング。

D) パイプラインの建設。

31. ユネスコとは:

a) 児童発達支援基金。

b) 貧困と闘う国際機関。

c) 科学、文化、教育の問題を監督する国連傘下の組織。

d) 国際的な公的独立環境団体。

32. 国立公園が創設される:

a) 経済活動の影響をまったく受けていない地域、または独特の自然景観を保存するために人間の活動によってほとんど変化していない地域。

b) 1 種以上の生物または生物地球環境を保護するために、特定の種類および形態の経済活動が禁止されている地域。

c) 経済活動の影響がほとんどない地域、または経済活動の影響を受けていない地域、または典型的な自然景観を保存するために古代の人間開発が行われた地域。

d) 自然複合体の保存に加えてレクリエーション目的を目的とした、特別に保護された自然景観を含む広い地域。

33. アジェンダ 21 がリオデジャネイロ会議で採択された。

a) 1972 年。 b) 1982 年。 c) 1992 年。 d) 2002 年

34. 森林内の植物の状態を監視する監視の種類は次のように呼ばれます。

a) 地球物理学的

b) 生物学的

c) 気象学

d) 地震学的。

35. 蛍光灯が故障すると、健康に有害なイオンが放出されます。

a) 水銀。 b) 鉛。 c) カルシウム。 d) コバルト。

36. 都市化は以下から構成される:

a) 地球上の都市人口の割合(農村人口と比較して)が増大していること。

b) 地球上の人口増加。

C) 都市廃棄物による環境汚染レベルの増加。

D) 都市における科学技術の進歩を強化する。

37. レクリエーションと人間の健康の回復を目的として特別に設計された地域は次のとおりです。

a) 住宅地。

b) レクリエーションエリア。

c) アグロセノーゼ。

d) 工業地帯。

38. 生物圏に関する V.I. ベルナツキーの教えの本質は次のとおりです。

a) 地球の外観を変える「生命体」の例外的な役割を認識すること。

b) 惑星内の生物圏の上下の境界を決定する場合。

c) 生物圏の安定性の地質学的メカニズムの特定において。

d) 「人間と生物圏」システムにおける相互作用のフィードバックの法則を確立すること。

39. 地殻の形成における生物圏の機能は、以下によって実現されます。

a) 光合成のプロセスに関与する緑色の植物。

b) 地質学的プロセスに関与する生物。

c) 地質学的プロセスに関与する不活性物質。

c) 土壌腐植を処理する個々の生物。

40. マラリアのような危険な病気に対する人類の戦いの失敗には依存症が関係しています。

a) 病気の人。

b) 気候変動を引き起こす病原体。

c) 病原体から薬物へ。

d) 薬を服用する人。

41. グラフを注意深く分析します。 最適な生息環境条件にあるのはどの種ですか?

a) 両方の種が同じ条件にある。

b) 最初のタイプは、2 番目のタイプよりも最適な条件にあります。

c) 2 番目のタイプは、1 番目のタイプよりも最適な条件にあります。

d) どちらの種も不利な条件にある。

42. バイオマスピラミッドルールには次のように書かれています。

a) 植物の総質量は、すべてのファイトファージおよび草食動物の生物量よりも少ないことが判明し、さらにそれらの質量はすべての捕食者の質量よりも小さいことがわかります。

b) 植物の総質量は、すべてのファイトファージおよび草食動物の生物量よりも大きいことが判明し、さらにそれらの質量はすべての捕食者の質量を超えます。

c) すべての植物群落のバイオマスは、水生群落、草原群落および農業生態系のバイオマスよりも数倍高い。

d) 植物群落のバイオマスは、生態系が開拓状態から極相状態に移行する間に増加します。

43. 以下の動物界の代表者間の関係のタイプは、「居候」として分類できます。

a) ヤドカリとイソギンチャク。

b) ワニとカウバード。

B) サメと粘着性の魚。

D) オオカミとノロジカ。

44. 極北の生活への哺乳類の適応形態の 1 つは次のとおりです。

a) 頭蓋骨と手足を長くすること。

b) 目と耳の拡大。

c) 体のサイズが大きくなる場合。

d) 骨盤の骨と頭蓋骨のサイズの増加。

45. 川で魚の大量死が始まった場合、この現象の最も可能性の高い理由は次のとおりです。

a) 川の流れの速度の変化。

b) 水中の酸素含有量の減少。

c) 大気圧の変化。

d) ダムの建設。

46. 水生環境では、深さが増すにつれて、非生物的要因は次のように変化します。

a) 圧力と塩分が増加し、温度が低下します。

b) 圧力と塩分濃度が増加しても、酸素濃度は変化しない。

c) 圧力と塩分が増加し、温度が上昇します。

d) 圧力は変化せず、塩分濃度は増加しますが、酸素濃度は変化しません。

47. 生物圏は、他の生態系と同様に次のとおりです。

a) 閉鎖系。

b) オープンシステム。

c) 完全に自律的なシステム。

d) 完全に独立したシステム。

48. 以前に繁栄していた動物または植物のグループから保存された種は、次のように呼ばれます。

a) 風土病。

b) 土着的。

c) 編集剤。

d) 遺物。

49. 環境の状態を示す最良の指標(指標)は、次のような種です。

a) 厳密に定義された存在条件を必要とする。

b) 広範囲の環境条件に存在する。

c) 人為的要因の影響に適応する。

d) 環境要因の作用に対して可塑性を示す。

50. 非生物的環境要因は、以下によって決定されるものではありません。

a) シロウサギの色の季節的変化。

b) ガマズミ属の木、ナナカマド、オークの果実の分布。

c) 落葉樹の秋の葉色の変化。

d) 秋の紅葉。

タスク II

提案された概念間の対応関係を確立するか、正しい順序を決定します。 タスクを完了するときは、正しい答えを適切な表に注意深く書き留めてください。

正解には 2 ポイントの価値があります。 1つでも誤りがある場合は0点となります。

1. 2 つの列間の用語を一致させます。

A. 生物

B. 人口。

B. バイオセノーシス。

G. 生物地殻変動。

D. アグロセノーシス。

1. 湖の生き物。

2.苔癬。

3.草原。

4. バイカル湖のアザラシ。

5. 麦畑。

2. 用語と定義の対応関係を確立します。

タスクⅢ

4 つの選択肢の中から正しい答えを 1 つ選んで丸で囲んでください。 この答えが正しいと思う理由を書面で正当化してください。

正解 - 2 ポイント、正当化 - 0 から 2 ポイント。

1問あたりの最高得点は4点です。

1. アブラムシの最も危険な敵は寄生虫で、その幼虫はアブラムシの体内で成長し、内部からアブラムシを食い荒らします。 アブラムシの細胞内に生息するハミルトネラ菌は、イクニューモン寄生虫の幼虫にとって致命的な毒素を生成します。 ジョージア大学とアリゾナ大学のアメリカの昆虫学者は、アブラムシを寄生虫から効果的に守るのはいかなる細菌によってもたらされるのではなく、バクテリオファージウイルスAPSEに感染した細菌によってのみもたらされることを実験的に示した。 イクニューモンスズメバチの幼虫を破壊するために必要な有毒タンパク質の遺伝子は、細菌ではなくウイルスのゲノムに存在します。 これは、ウイルスのおかげで昆虫と細菌の関係が確実になった、最初に報告された事例の 1 つです。

a) 相利共生。

b) 共生主義。

c) 償還主義。

d) 中立主義。

___________________________________________________________________________________

2. 保護種のリストを作成するための原則では、その生態学的および生物学的特性に基づいて保護方法を正当化する必要があります。 青い翼を持つ牝馬は、松林の生態系の中に、時には川岸に沿って、草が低くまばらに茂った乾燥した草が茂った空き地に生息しています。 彼らは卵の段階で越冬します。 土の深さ5~7mmに産卵します。 幼虫と成虫はフィトファージです。 この種を保存するには、まず次のことが必要です。

a) 河川と貯水池を浄化するための措置を講じる。

b) 松林の計画的な衛生伐採を実施する。

c) 草焼きの禁止を導入し、放牧を制限する。

d) 古くて枯れた木を森林から計画的に取り除く。

3. トゥルカは静止した水域の魚です。 彼女は黒海とアゾフ海、カスピ海の北端、ヴォルガ川の下流に住んでいました。 現在、スプラットはヴォルガのほぼ全域、上流域まで広がっています。 スプラットの制御不能な拡散は、ヴォルガ川での創造によって促進されました。

a) 特別に保護された自然地域。

b) 水力発電所。

c) チョウザメ繁殖工場。

d) 農業企業。

タスク IV

4 つの選択肢の中から正しい答えを 1 つ選んで丸で囲んでください。 この答えが正しいと思う理由と、他の 3 つの答えが間違っている理由を書面で説明してください。

正解 – 2 ポイント、正解の根拠 – 0 から 2 ポイント、他の 3 つの不正解の正当性3点まで(正しい位置揃えごとに 1 ポイント)。 質問の最高得点は 7 点です。

14世紀以降の中世ヨーロッパでは、その後のペストの流行による死亡率が低下しました。 これは主に次のような事実が原因である可能性があります。

a) 人口の人種構成が変化した。

b) 人々の生活様式が変化した(特に都市部)。

c) 国民はペストに対するワクチン接種を開始した。

d) 免疫が現れた。

最大ポイント数 - 75

3

28

4

29

G

5

G

30

B

6

B

31

7

B

32

G

8

33

9

34

B

10

35

11

G

36

12

37

B

13

38

14

39

B

15

40

16

B

41

B

17

G

42

B

18

43

19

B

44

20

B

45

B

21

46

22

B

47

B

23

48

G

24

49

25

G

50

B

タスク 2

正解は2点。 1つでも誤りがある場合は0点となります。

ポイント数は最大6ポイントとなります。

B

G

D

2

4

1

3

5

1.

B

G

1

4

3

2

2.

B

2,6,8

1,4,7

3,5,9

3. タスク 3 (12 ポイント)

正解は 2 ポイント、正当化は 0 から 2 ポイントです。

1問あたりの最高得点は4点です。

1. 答え a)正しい。 アブラムシの体内にウイルスに感染した細菌が存在することは、昆虫(寄生虫との戦​​い)と細菌自体(生息地)の両方にとって有益です。 したがって、私たちは相利主義、つまりパートナーの存在がそれぞれの存在の前提条件となる、相互に有益な共同生活について話しているのです。

2. 答え c)正しい。 卵と幼虫は土壌中に生息するため、成虫は土壌表面に留まり、草を食べ、草を食べ、草を燃やすことが制限要因となるため、種の保存にはそれらの禁止が必要です。

3. 答え b)正しい。 水力発電所の建設にはダムや貯水池の建設が伴います。 貯水池の流れが遅くなり、停滞した貯水池に生息するスプラットが定着するのに好ましい条件が生まれます。

タスク 4 (7 ポイント)

正解 – 2 ポイント、正解の根拠 – 0 から 2 ポイント、他の 3 つの不正解の正当性3点まで(正しい位置揃えごとに 1 ポイント)。 質問の最高得点は 7 点です。

答え b) は正解です。 ペスト病原体の蔓延の要因の1つは、中世の居住地における不衛生な状況(大量の廃棄物、げっ歯類、医学の発達の遅れ)でした。 中世の終わりには、ヨーロッパ人の生活様式が変化し、都市の公共施設ではより厳格な衛生基準が導入され、遵守され始めました。

答え a) は不正解です。 ヨーロッパの人口の人種構成は、主にグローバリゼーションの発展に伴って変化し始めました(近代)。 さらに、さまざまな人種の代表者もペストに感染しやすいです。

答え c) は不正解です。 ペストを含むさまざまな感染症に対するワクチン接種は、微生物学者が病原微生物を発見してからずっと後になってから行われ始めました(フランス人医師イェルサンと日本人医師北里がほぼ同時にペスト菌を発見しました。これは 1894 年のことであり、それ以来、ペストとの戦いは科学的根拠に基づいて行われています。)

答え d) は不正解です。 それ自体(ワクチン接種なし)では、ペスト病原体に対する免疫は発達しません。 仮にそれが可能だったとしても、それは歴史的な時代とは関係ありません。

最大ポイント数 - 75


現段階で子どもの総合的に発達した人格を向上させるための最も重要な分野の 1 つは、事実の知識ベースを拡大するだけでなく、生徒の道徳的および価値観を実践することを目的とした環境教育です。 これは、健康や環境に対する人の態度を変え、個人の重要な特性として環境文化を築くことを目的としています。

自然についての知識は、自然との親近感、個人の道徳的資質の形成、物事を大きく考え、人間の活動が環境、健康、そして人々の生活に及ぼす可能性のある結果を予測する能力を育むための重要な基盤です。 。 それらは、社会の合理的な発展のために人間活動のあらゆる分野で環境原則を活用する能力を開発するための出発点であり、また、ニーズとニーズに対する質的に新たな視点の必然性に関連する倫理的価値観を植え付けるための出発点でもあります。アジェンダ 21 (リオデジャネイロ、1992 年) に従った文明のさらなる発展の可能性。

2001年12月29日付ロシア連邦政府命令第1716-r号により承認された、2010年までのロシア教育の近代化の概念は、学童の発達にとって最も重要な課題を定式化している。

  • 民事責任;
  • 主導権;
  • 独立;
  • 社会的およびコミュニケーション能力。
  • 労働市場への積極的な適応。

環境教育における上記の資質の開発は、地域エコロジーオリンピックのような活動形式によって促進されます。 地域オリンピック開催の重要性は、サンクトペテルブルクにおける都市環境オリンピックのレベルが非常に高く、学生が地域レベルでのオリンピック参加という初めての経験を積むことができるという事実にもよる。

オリンピックの要件には、環境問題に関する研究(実践的または文学的)の実施と、それを解決するための提案の正当性が含まれます。 これにより、教師(教師)とともに学生による知識の探求が促進され、基礎生態学および応用生態学の分野から得た知識を新たな状況に応用する能力の形成が促進されます。 研究活動は、環境に対する人為的負荷を軽減し、性急な行動のリスクを評価するために、生活の中で何かを変える機会を認識するのに役立ちます。

オリンピックの目的は、環境問題を解決するための科学活動に対する学童の関心を育み、創造的な活動を増やし、環境知識を促進することです。

規定
エコロジー地域オリンピックの開催について
200_-200_ 学年度

一般規定

伝統的な地域エコロジーオリンピックは、健康的なライフスタイルの文化を育み、学童の自然、その生息地、地域の環境状況への関心を育むことを目的として開催されます。 彼らを研究活動に参加させる。 環境専門分野における専門的な指導が受けられます。

オリンピックを主催する 仮釈放(生態セクション)、これは、1999 年 3 月 18 日付の教育委員会第 146 号の命令および「__」日付の地区教育局の命令第 ___ に従っています。 200_、環境方向の地域での基本的な仮釈放として決定されました。

5 年生から 11 年生までの児童は、次の創造的な作品を使ってオリンピックに参加できます。

  • 研究活動。
  • 要約および研究成果:
  • 抄録

オリンピック作品とそのデザインの要件

要約と研究論文の両方で、研究の主題を明確に示す必要があります。

  • 環境との関係における生物またはコミュニティ。
  • 生態系とその要素の関係。
  • テクノロジー社会の環境問題とその解決策。

要約および研究成果には次の内容が含まれている必要があります。 本文中情報源へのリンク、および結論として、検討中の問題に関する著者の結論。 中古文献のリスト (少なくとも 5 つの情報源) には、著者、タイトル、出版社、発行年、ページ数が含まれ、アルファベット順に並べられている必要があります。

研究作業では、研究の目的、研究方法を正当化し、得られた結果を説明し、目標がどのように達成されたかを説明する結論を導き出す必要があります。

作品は印刷した形式で提出する必要がありますが、手書きの文字が判読できる場合に限り、例外として手書きの作品を受け付けます。

オリンピック開催までの手順

最初のラウンドはクリエイティブな作業を実行します。

作品は「__」から「__」まで受け付けられます。_____________ 仮釈放時は毎日 10 ~ 17 時間、昼休みは 13 ~ 14 時間、住所:_______________ で 200_ g

第 2 ラウンドはいくつかの段階で構成されます。理論段階 - テスト。 実践段階 - 動植物とそれらの生態学的関係の特徴の特定(種のリストは付録 2 に示されています)。 プロジェクトの弁護 - クリエイティブな仕事のための面接。

第 2 ラウンドは、12 時に仮釈放施設「__」_______200_ で開催されます。

オリンピックの審査員。

オリンピックの審査員には、第一級および最高級の生態学の教師、研究機関の専門家、地域の公共環境団体が含まれます。

優勝者の表彰式。 オリンピックの優勝者には行政区の教育局から賞状が授与されます。

追加情報は、方法論者(フルネーム)から電話___________で入手できます。

相談日は月曜日の午後2時から5時まで仮釈放事務所で行われます。

メソジスト ______________________

地域エコロジーオリンピックに提出される創造的な作品のパフォーマンス要件

図、表、グラフ、その他の付録を除き、その量はタイプライターで入力したテキスト (コンピューターのプリントアウト) で 15 ページを超えてはなりません。
  • タイトルページ。 これは次のデータを示します: 教育機関の名前、作品の主題、著者、監督者、および制作年。
  • 目次には、作品のすべてのセクションがリストされています。
  • 仕事の初めに、目標を明確にし、文学的分析や研究の対象となる環境問題、状況、プロセス、現象を特定する必要があります。
  • 仕事の終わりには、目標に従って結論が導き出されます。
  • 参考文献では、各文献情報源について、著者、タイトル、場所、出版年、ページ数を指定する必要があります。 記事や書籍を著者の姓のアルファベット順に並べます。
  • 創作物の評価基準

    1. トピックの関連性とその選択の妥当性。
    2. 実用値*。
    3. 使用された方法の正確さ*。
    4. 結果の客観性*。
    5. 実行された研究または文献分析の完全性と質。
    6. 結論の合理性。
    7. 独創。
    8. 独立性の程度。
    9. 複雑。
    10. デザイン品質。

    *- 研究活動のみ。

    各項目は 10 点満点で評価され、使用された基準の数に応じて平均スコアが得られます。

    創作物の保護を評価する基準

    1. 創作活動の本質をわかりやすく簡潔に表現(レポート)。
    2. 素材の熟練。
    3. 質問に対する論理的な回答。
    4. レポートのイラスト素材の品質 (視認性)。

    各項目を10点満点で評価し、平均点を算出します。

    フルタイムツアーの理論的段階を組織するための方法論的な推奨事項

    組織。

    生徒には、5 ~ 6 ~ 7 年生、8 ~ 9 年生、10 ~ 11 年生の年齢グループに応じてテスト課題が与えられます。

    タスクを完了するまでの時間は 25 分です。

    オリンピックの参加者は、正しいと判断したテストの回答にマークを付けます (丸、チェック、+ など)。参加者が回答を修正した場合は、間違った回答に取り消し線を引いて、別の回答にマークを付ける必要があります。

    オリンピックの審査員がテスト課題を収集します。

    理論段階の最後に、テスト課題の解答形式に従ってテスト課題の正しさがチェックされます。

    正解ごとに 1 ポイントが付与され、合計ポイントを正解の可能数で割って、その結果に 10 を掛けます。すべての回答が正しい場合、最大ポイント数は 10 です。

    ステージの最後に、すべての参加者が各参加者が受け取ったスコアのリストに記入します。作業が 2 人以上の参加者によって実行された場合、各参加者のスコアが合計されて平均スコアが決定され、そのスコアがスコアに入力されます。サマリープロトコル

    フルタイムツアーの実践段階を組織するための方法論的な推奨事項

    組織。

    各参加者は、提案された 2 つの選択肢から 1 つの数字を選択します。

    • 1 ~ 30 (5 ~ 6 年生の場合は 10、植物リストでは * と指定されています)、
    • 1 ~ 30 (5 ~ 6 年生の場合は 10、動物のリストでは * で示されています)。

    数字はさまざまな色の紙に印刷されています。

    各参加者には 2 つの展示物が与えられます。1 つは植物の植物標本と 1 頭の動物の写真、そして 2 枚の口頭応答カード (植物と動物) です。

    生徒は口頭回答カードに自分の姓名、オリンピック作品の登録番号を記入し、抽選で受け取った動植物の数を記入します。 彼らは、体系的特徴、生息地、考えられる食物連鎖、有用性、毒性、その他の情報など、提案されたすべての点について口頭回答カードに記入するよう求められます。

    記入済みのフォームが提出され、審査員によってチェックされ、ポイントが割り当てられます。

    タイプごとに4点で回答します。

    体系的な所属は最大 2 ポイントで評価され、その他の情報は完全かつ正確な回答であれば 1 ポイントとなります。

    各種類の合計最高点は 5 点です。 ステージ全体の合計最高点は10点です。

    ステージの最後に、すべての参加者が各参加者が受け取ったスコアのリストに記入します。作業が 2 人以上の参加者によって実行された場合、各参加者のスコアが合計されて平均スコアが決定され、そのスコアがスコアに入力されます。概要プロトコル。

    エコロジーオリンピックのシナリオ

    1. 準備段階。

    書類一式の準備:

    • 作品の数によって創作物を評価し、陪審員の数によって創作物を保護するためのプロトコル。1 つの統合されたプロトコル。
    • 年齢層に応じたオリンピック参加者数のテスト。
    • テストタスクへの回答。
    • 実用段階で提案される動植物種のリスト(オリンピック作品収集時に参加者に発行される)。
    • オリンピックの参加者数によって動植物を識別するための口頭回答カード。
    • 可能であれば、動植物、絵、写真、生きた標本(植物の一部)、収集標本のリストに従って選択および準備します。
    • 個人のオリンピック参加者カード。
    • オリンピックのフルタイムラウンドの段階を示す標識。

    2. 創作作品の収集と、オリンピックの提出作品および参加者のリストの編集。

    3. 創作作品と評価の確認。

    各作品は、1 人の審査員によって 10 点満点の 10 点(要約は 7 点)に従って評価されます。 創造的な作品の平均スコアを 10 で割った値 (最大 10 点) を決定し、結果は要約プロトコルに記録されます。

    4. オリンピックのフルタイムラウンドを実施する。

    10.00 フルタイムラウンドのステージのための施設の準備:オリンピック参加者の一般的な集まりのための場所、創造的な仕事についてのインタビューを行うための施設、テスト、動植物を識別するための実践的なステージ。 部屋の目的に応じて、家具を配置し、参加者の個人カード、プロトコル、テスト、チェックテストの解答、実践段階のマニュアルなど、必要なすべての文書を敷地内に備えます。

    オリンピックのフルタイムラウンド中の陪審員の会議(ステージ間の陪審員の配分とステージでの仕事についての議論)

    12:00 オリンピック開幕。 陪審員長はステージの順序を発表し、各ステージの要件を説明し、オリンピアードの参加者カードを配布します。そこで、陪審員は各参加者のステージの完了をマークし、すべてのステージが完了するとカードが発行されます。審査員に引き渡され、参加者のオリンピックは完了したとみなされる。

    15:00までに参加者はステージをクリアします。

    創造的作品の弁護段階と実践段階では、それぞれプロトコルと口頭回答カードで評価が与えられます。 テスト段階では、参加者全員がステージを完了した後に検証が行われます。

    5. 最終段階。

    ステージが完了すると、すべてのステージに対する参加者の評価が概要プロトコルに入力され、合計されて勝者が決定され、陪審の決定が正式に決定されます。

    報告書は陪審員長によって書かれ、UDOD の所長によって署名され、TUAR の教育部門に提出されます。

    教育省は各学校に通知し、受賞者に卒業証書または賞状を授与します。

    オリンピックに必要な文書と教材は、それぞれ付録 1 と付録 2 に記載されています。

    文学

    1. 2002 年 4 月 2 日付けのロシア教育省の情報レター No. 13-51-28/13。
    2. ベリュホバ E.K.、グルズデヴァ N.V. 世界。 自然史、生態学: 小学生向けの情報と発達課題 - サンクトペテルブルク: SPGUPM、2001 - 120 ページ、図。
    3. クリクスノフ E.A. パセチニク V.V. エコロジー テスト 10(11) グレード: 教育および方法論のマニュアル。 -2編 - M.: バスタード、2001 年。 - 48 p。
    4. ニンブルグ E.A. 科学研究技術。 ガイドライン。 サンクトペテルブルク: 州立教育機関「SPbGDTU」、2000 年、28 ページ。
    5. ニンブルグ E.A. 科学研究技術。 コースプログラム。 サンクトペテルブルク: 州立教育機関「SPbGDTU」、2001 年、20 ページ。
    6. 中等教育卒業最終証明書作成用資料
    7. 生態学の教育機関 / 著者-comp. V.N. クズネツォフ - 第 2 版、ステレオタイプ - M.: バスタード、2002 - 64 p。
    8. サンクトペテルブルク学校 - 2004 「より良い生活のための教育」。 2000 年から 2004 年までのサンクトペテルブルクの教育システム開発プログラム、パート 2。サンクトペテルブルク、2000 年、90-91 ページ。
    9. レザノフ A.G.、コレソバ E.V.、チトフ E.V.、レザノフ A.A. エコロジー。 テスト-M. 『出版学校2000』、1999年 -112p。
    10. II 環境オリンピックのテスト課題 / 編 アレクシーバ S.V. サンクトペテルブルク、JSC「クリスマス +」、1996 年、112 ページ。
    11. 2001 年サンクトペテルブルクの学童のための生態オリンピック。著者および編纂者: Alekseev S.V.、Gushchina E.V.、Osipov G.K. サンクトペテルブルク:SMIO Press、2001、150 p。

    生態オリンピックの課題と解答のテキスト

    1. タスクの種類 - 4 つの中から正解を 1 つ選択する提案された(正解 - 2 ポイント)

    1. 動物の縄張り行動は最も顕著です。

    a) 孤独なライフスタイルを持っている。

    b) 社交的なライフスタイルを持っている。

    c) 家族のライフスタイルを持つ。 +

    d) 群れで生活する。

    2. 自然界では、次の場合に、宇宙における同じ種の個体のランダムな分布が観察されます。

    a) 環境は均質であり、個人間の競争が非常に激しい。

    b) 環境は異質であり、個人はグループに団結する傾向がありません。 +

    c) 環境は均質であり、個人間には対立がある。

    d) 環境は均一ではなく、個人は異なるクラスターを形成します。

    3. 生物地球消滅では、コンソーシアム (異種生物のグループ) が以下に基づいて形成されます。

    a) 話題のつながり。

    b) フォリック。 +

    c) 工場。

    d) 栄養性。

    4. 以下の場合、車両使用時のエネルギー損失が増加します。

    a) 公共交通機関の割合を増やす。

    b) トレーラーの空力特性を改善する。

    c) 貨物の配達後に空の輸送手段を返却する。 +

    d) 単位燃料あたりの走行距離が長い車を作る。

    5. マーモットのコロニーが占める領域では、主な育成者は次のとおりです。

    a) 芝草。

    b) マーモット。 +

    c) 有蹄動物。

    d) さまざまな雑草。

    6. 生物圏の進化における現代の生物圏の形成は、以下の影響を大きく受けました。

    a) 藍藻の出現。 +

    b) 最初の哺乳類の出現。

    c) 堆積岩の形成。

    d) マグマ溶岩の噴出。

    7. 環境の状態を示す最良の指標(指標)は、次のような種です。

    a) 厳密に定義された存在条件を必要とする。 +

    b) 広範囲の環境条件に存在する。

    c) 人為的要因の影響に適応する。

    d) 環境要因の作用に対して可塑性を示す。

    8. 動物の水分不足に対する生理学的適応には次のようなものがあります。

    a) 高度に硬化した体部分で巣穴を閉じる。

    b) 腸による水分の吸収と乾燥した糞便の生成。 +

    c) 空気が常に湿っている場所で、垂直に深い穴を掘ります。

    d) 外部環境と接触する体の部分、キューティクルの保護。

    9. 数のピラミッドの法則によると、各リンクを含む食物連鎖に参加している個人の総数は次のとおりです。

    a) 減少する。 +

    b) 増加する。

    c) 変更されないままである。

    d) 正弦曲線に従います。

    10. 三次元視覚は以下の場合に典型的です。

    a) ヤマウズラ、アヒル、ムクドリ、キツツキ、ワシミミズク。

    b) フクロウ、ハヤブサ、ワシ、ハゲワシ、カラカル。 +

    c) ミツバチ、トンボ、アリ、オサムシ、蝶。

    d) 馬、有袋類のモグラ、サイガ、バイソン。

    11. 陸域の生物地殻変動を主に促進するのは、通常、特定の種です。

    a) 動物。

    b) 細菌。

    c) 植物。 +

    d) キノコ。

    12. 1975 年 2 月にロシア (ソ連の一部として) が参加した国際条約は次のどれですか:

    a) 生物多様性に関する条約。

    b) 国際的に重要な湿地に関する条約(ラムサール条約)。 +

    c) 野生動物の移動種の保存に関する条約(ボン条約)。

    d) ヨーロッパにおける野生動植物および自然生息地の保存に関する条約 (ベルン条約)。

    13. エネルギーがある栄養段階から別の栄養段階に移動すると、エネルギー損失が発生します。

    a) 10%以内。

    b) 90%以内。 +

    c) 20%以内。

    d) 78%以内。

    14. 「一人で死ぬ人はいない」という表現は、次の生態学的原則に対応しています。

    a) 生物学的置換の原理。

    b) コンソーシアムの完全性の原則。 +

    c) フィードバックの原則。

    d) 創設者の原則。

    15. 水層では深刻な酸素不足が感じられます。

    a) 速い一定の表面電流を伴う。

    b) シアノバクテリアと動物プランクトンが大量に生息している。 +

    c) 緑藻が高密度に存在する。

    d) 褐藻類が多く生息している。

    16. 「生態的ニッチ」の概念が初めて導入されました。

    a)K.ティミリャゼフ。

    b) J. グリンネル。 +

    c) ユウ・オダム;

    d) V.セレブリャコフ。

    17. 環境を汚染する物質は次のように呼ばれます。

    a) 阻害剤;

    b) 誘引剤。

    c) 汚染物質。 +

    d) 決定要因。

    18. 群落におけるファイトマスの蓄積率は次のとおりです。

    a) 純一次生産性。 +

    b) 一次総生産性。

    c) 二次生産性。

    d) 景観の生産性。

    19. 湖の沈泥の主な理由は次のとおりです。

    a) 灌漑のための取水;

    b) 強化されたレクリエーション。

    c) 懸濁物質の摂取量の増加。 +

    d) 産業廃水による汚染。

    20. 光化学スモッグが人間の健康に及ぼす悪影響は増大しています。

    a) 風の強い天候の場合。

    b) 低い、換気されていない洗面器内。 +

    c) 早朝の時間帯。

    d) 冬季。

    21. 乾燥した生態系に生息する動植物は、次のような特徴を備えています。

    a) 生理機能を根本的に変える。

    b) 脱水を避ける。 +

    c) 多数の子孫を残す。

    d) 低体温症を避ける。

    22. ロシア連邦憲法に従い、誰もが好ましい環境に対する権利を有し、ロシアの環境法(ロシア連邦法「環境保護について」、2002 年)によれば、以下のことが保証される。

    a) 自然生態系、自然および自然人為的物体の持続可能な機能。 +

    b) ロシア連邦のレッドブックに掲載されている種の安定した数を維持する。

    c) ロシア連邦の人口の出生率が死亡率を上回っていること。

    d) 持続可能な経済成長。

    23. 高地での生物の広がりは限られています。

    a) 大気圧。 +

    b) 自由水分の量。

    c) 太陽光の強さ。

    d) 紫外線。

    24. 土壌、海泥、帯水層ではバクテリアによる有機物質と硫酸塩の分解が起こります。

    a) 酸素にアクセスせず、硫酸塩が存在しない状態。

    b) 硫黄が酸化されてH 2 Sの形で放出される。

    c) 微生物にとって有用なエネルギーを放出することなく、大気中の酸素を利用できる。

    d) CO 2 と H 2 S の放出を伴います。 +

    25. 水域の自己浄化の物理的要因には次のものがあります。

    a) 有機物質および無機物質の酸化。

    b) 入ってくる汚染物質の希釈と混合。 +

    c) 貯水池内の藻類および微細な菌類の存在。

    d) 川の軟体動物による水の濾過。

    26. 通常、最も一般的な微生物は次のとおりです。

    a) 生存に適した場所において、あらゆる環境要因に対して幅広い許容範囲を持っていること。 +

    b) 1 つの環境要因の条件が最適でない場合、許容範囲が狭くなる可能性があります。
    c) ある環境要因に関しては許容範囲が広く、別の要因に関しては許容度が低い。
    d) 生物の生涯の特に重要な(臨界)時期(例えば生殖)において、許容範囲が拡大する場合。

    27. 枯れた木の葉は落葉を形成し、多くの生物の生息地および食料として機能します。 この現象はどのような要因に関係しているのでしょうか?

    a) 人為的。

    b) 生物的。 +

    c) 非生物的。

    d) 要因の複雑な作用。

    28. 生物組織の階層的な性質により、生物組織はいくつかのレベルに分割できます。 次のシリーズを形成します。

    a) 分子→細胞→組織→器官→生物→生セノシス→集団種→生物圏。

    b) 分子→細胞→組織→器官→生物→集団種→生物圏→生物セノーシス。

    c) 分子→細胞→組織→器官→生物→集団種→生物圏→生物圏。 +

    d) 分子→細胞→組織→器官→生物→集団種→生セノシス。

    29. 純一次生産性は…。 :

    a) 有機物質の蓄積率から、研究対象期間中に呼吸および分泌中に消費された量を差し引いた値。 +

    b) 生産者による有機物質の蓄積率(研究対象期間中の呼吸および分泌中に消費されたものを含む)

    c) 単位時間当たりの植物塊の蓄積速度。

    d) 単位時間当たりのバイオマス生産速度。

    30.トウヒ林の土壌苔は、生態学的グループに属します。

    a) 日生植物。

    b) カメムギ属。

    c) サオ植物。 +

    d) テロファイト。

    31. ロシア連邦の国立公園が創設され始めた。

    a) 自然保護区と同時に。

    b) 大祖国戦争後 (1940 年代後半)。

    c) 環境保護に関するストックホルム会議後(1972 年)。

    d) 1980 年代半ば以降。 +

    32. 水域の富栄養化とは次のとおりです。

    a) 汚染物質分子との結合の結果としての溶存酸素量の減少。

    b) 有毒汚染物質による中毒の結果として生じる動植物集団の直接的な抑圧と死。

    c) 藍藻類のバイオマスの増加、その後の酸素濃度の減少につながる。 +

    d) 生態系の恒常性の低下。

    33. 油が地表水や地下水に侵入するのを防ぐために、以下のことは許可されません。

    a) 流域地域の石油貯蔵施設での石油の貯蔵。

    b) 集中給水源の衛生保護ゾーンにある石油貯蔵施設での石油の貯蔵。 +

    c) 水域を通した石油の輸送。

    d) 油回収装置や装置を建設することなく、水域を通した油の輸送。

    34. ミネラル肥料の使用には次の理由からリスクが伴います。

    a) ほとんどの肥料は植物に必要な栄養素をすべて提供するわけではありません。

    b) 肥料は雨水に溶けにくい。

    c) 肥料が畑から洗い流されると、貯水池の富栄養化を引き起こす可能性があります。 +

    d) 肥料は樹木や森林植物に有毒です。

    35. 土壌の除湿、過圧密、塩類化は、次のような種類の経済活動によって引き起こされます。

    a) 石油とガスの生産。

    b) 森林伐採。

    c) 水力発電所の建設と貯水池の造成。

    d) 持続不可能な農業。 +

    36. 土壌を改善し、貴重な作物の収穫量を増やすために、緑色の肥料(通常はマメ科植物)を土壌にすき込むことは、次のように呼ばれます。

    a) バージョン管理。

    b) 導出

    c) 緑肥。 +

    d) 露出。

    37. 北極ツンドラにおける生命を制限する主な環境要因は次のとおりです。

    a) 季節ごとに変化する低い平均気温。

    b) 積雪と嵐のような冷たい風。 +

    c) かなりの湿度とほぼ毎日の降水量。

    d) 海面からの起伏要素の高さ、斜面の急勾配。

    勉強勉強

    38.風速に対する生物の適応性を示す解剖学的および形態学的特徴は次のとおりです。

    a) はっきりとした色素沈着。 部分的に縮小した目。

    b) 伸長と強い切断による体の面積の増加。 +

    c) 比較的表面積が大きく、翼の端に思春期がある。

    d) 細長い後肢を備えた小さくコンパクトな体。

    39. 人口の人口構造の指標は次のとおりであると考えられます。

    a) 女性と男性の個人の比率。 +

    b) 異なる世代の個人間の関係。

    c) 個々のエリアにおける個人の配置。

    d) 季節的な移動の期間。

    40. 最大出生率は次のように決定されます。

    a) オスの縄張り行動。

    b) 女性の生理学的生殖能力。

    c) 新生児が移動する傾向。

    d) 人口の食糧資源の豊富さ。 +

    2. 職種- 提案された 4 つの答えの中から 1 つを正解とその理由とともに選択する(正解 - 2 ポイント、正当化 - 0 から 2 ポイント) テストの最大ポイント数 - 4

    41. 通常、捕食者に攻撃された場合、魚の群れの保護は以下によって実現されます。

    a) すべての個人の移動方向の継続的な変化。 +

    b) 支配的な個人のグループによる気を散らす工作。

    c) 捕食者に向かう群れ全体の動きが急速に加速する。

    d) できるだけ広い水域に分散したいという願望。

    通常、魚は他の個体と視覚的に接触しながら日中のみ群れで行動し、夜には分散します。 卸売りでは、一匹の魚が群れの魚よりも数倍早く捕食者に捕獲されます。 このグループは「全方位の視野」を持っているため、捕食者が気付かれずに近づくことがより困難になります。 さらに、多数の移動個体が敵を混乱させます。 魚体は常に進行方向を変え、チラツキを生じて個体を注視することが困難となり、狙いを定めて投げることができなくなる。 群れは危険に直面して素早く行動し、捕食者の周りを流れ、その真ん中に突入して、自分自身が虚空にいることに気づきます。 群れでの魚の行動は、隣人の行動を模倣する模倣反射によって特徴付けられます。

    42. 自然生態系内でのリンおよびその他のミネラル栄養素の循環は次のように行われます。

    a) 光合成中に生じる土壌からの栄養素の除去が、ミネラル肥料の施用によって補われる場合。

    b) 栄養素を含む老廃物が、対応する元素が吸収される場所に堆積している場合。 +

    c) 土壌からの栄養素の抽出と生態系外への長距離移動がサイクルを混乱させない場合。

    d) 所定の栄養レベルでの有機物の蓄積速度と、より高いレベルへの有機物の移動速度がバランスがとれているかどうか。

    正しい答えを選択する根拠:

    リンやその他のミネラル栄養素は、それらを含む「廃棄物」が対応する元素が吸収される場所に堆積した場合にのみ、生態系内で循環します。 これは主に自然生態系で起こっていることです。 しかし、土壌から抽出された栄養素を含む作物を収穫し、消費地まで長距離を移動するという人間の介入は、サイクルを混乱させます。 し尿は主に水域に行き着きます。 現代の農業における畑の土壌からのリンの除去は、天然のアパタイトから得られる鉱物リン肥料の施用によって補われています。

    特定の生態系における生産者または消費者の利用可能なバイオマスは、特定の栄養段階での有機物の蓄積速度と、より高いレベルへの移動の関係に依存します。 形成された埋蔵量の消費はどの程度深刻ですか?

    43. 自然生態系は継承段階を経るにつれて、次のようになります。

    a) バイオマスの成長率が増加し、成熟したコミュニティの段階でその成長率に達する

    最大値。

    b) ビオトープや地域社会のバイオマスに蓄積​​される利用可能な栄養素の割合が増加している。

    c) 生物セノーシスのための牧草地の栄養連鎖のエネルギー値が減少し、砕屑性栄養連鎖が増加する。 +

    d) 他の平衡システムと同様に、全体的な生産性がますます向上し、呼吸中のエネルギー消費が増加します。

    正しい答えを選択する根拠:

    継承段階が進行するにつれて、利用可能な栄養素の割合が群集のバイオマスに蓄積​​され、それに応じて生態系の非生物部分 (ビオトープ) における栄養素の含有量が減少します。 生成されるデトリタスの量が増加すると、それが主な栄養源になります。 その結果、牧草の鎖の役割は小さくなり、デトリタスの鎖がより強力になります。 生態系が閉経状態に近づくと、他の平衡システムと同様に、すべてのプロセスが減速します。

    44. 生態学的継承の原動力は次のとおりです。

    a) 特定のビオトープの状態の毎日および季節の変化に関連する、非生物的要因のリズミカルな変動に対するバイオセノーシスを構成する個体群の適応が不完全であること。

    b) 生物循環に関与する化学元素の質量の増加に関連した、バイオセノーシスの基本的な特性に影響を与える生息地の不安定性。

    c) 所定の生態系内での物質、エネルギー、情報の継続的、循環的、自然的ではあるが、時間的および空間的に不均一な再分配が不完全であること。 +

    d) 植物によって同化された太陽エネルギーが集中型から分散型へ移行することによって引き起こされる、種の組成と生物関係の基本的な形態の不安定性。

    正しい答えを選択する根拠:

    継承はコミュニティの自己発展のプロセスです。 継承は、特定のバイオセノーシスにおける生物学的サイクルの不完全性に基づいています。 すべての生物は、その生命活動の結果として、周囲の環境を変化させ、そこから物質の一部を除去し、代謝産物で飽和させます。 個体群が多かれ少なかれ長期的に存在すると、環境が好ましくない方向に変化し、その結果、他の種の個体群に追放されることになりますが、その結果生じる変化は環境的に有益であることが判明します。

    生物循環 (biotic) は、生物地殻変動から生物圏に至るまで、さまざまな階層レベルの生態系内で物質、エネルギー、情報が継続的、循環的、自然であるが、時間的および空間的に不均一に再分配される現象です。

    自然の生態系では、栄養連鎖における特定のリンクの不可逆的な破壊を除いて、バランスが常に維持されています。 ほぼすべての生態系は、非生物的要因のリズミカルな変化に適応しています。 この反応はバイオセノーシスの活動の変化として表され、主に環境条件の毎日および季節の変化に関連しています。

    45. 地球規模の生態系としての生物圏の能力は、以下によって決定されます。

    a) 利用可能な栄養素のますます多くの割合が生物圏の生物体内に蓄積する速度、およびそれに応じてその非生物(不活性)部分におけるそれらの含有量の減少速度。

    b) 自然環境から除去された物質を再生する能力、大気、流域、土地の再生、生物地球化学サイクルの流れの力。 +

    c) 集中的な繁殖による居住可能な空間の開発の速度、および生物がその体の表面および/またはそれらが形成するコミュニティを増やす速度。

    d) 地球の表面の植物によって捕らえられ、水圏の上層に浸透する太陽の放射エネルギーを、必要な細胞物質の合成に使用する能力。

    正しい答えを選択する根拠:

      継承段階が進行するにつれて、利用可能な栄養素の割合が群集のバイオマスに蓄積​​され、それに応じて生態系の非生物部分における栄養素の含有量が減少します。

      生物圏は、地球上の生物と不活性物質の間の体系的な相互作用の領域です。 それは地球の生態系、つまり私たちの惑星のすべての生物地殻変動 (生態系) の全体を表しています。

      単一の生物学的システムとしての生物圏には適切な能力があり、その天然資源を考慮すると、限られた数の人々だけを養うことができることは明らかです。

      自然生態系の能力は、採取された資源を再生し、主要な自然の「貯水池」(大気、水域、土地)を回復する能力、および生物地球化学サイクルの流れの力によって決まります。

      生き物は特定の特性によって特徴付けられます。N.F. によれば、周囲の空間全体を満たしたいという欲求、つまり「生命の圧力」です。 ライマーズ。 空間を迅速に開発する能力は、集中的な生殖と、体の表面または形成するコミュニティを集中的に増加させる生物の能力に関連しています。

    3. タスクの種類 - 提案された 4 つの答えの中から 1 つを選択し、その理由を説明する(正解 - 2 ポイント、正解の根拠 - 0 から 2 ポイント) 他の 3 つの不正解の正当性(位置合わせごとに 0 から 2 ポイント)。 テストの最大点数は 10 点です。

    46. 草原生態系の植物は、高い経済的生産性の基礎となる高い光合成によって特徴付けられます(地上の植物塊、草刈り中に切り取られる、または放牧中に放牧される)。 牧草地の植物構成は非常に多様であるため、経済的重要性に応じて植物の 4 つのグループが区別されます。
    穀物、マメ科植物、フォーブス、スゲ。 最も経済的な
    値は、以下を含むグループによって特徴付けられます。

    a) ハリネズミの集合体、突き出た白いひげ、忍び寄るキンポウゲ、キジムシロ (ガランガル)。

    b) ハリネズミグラス、メドウチモシー、アカツメクサ、ノコギリソウ。 +

    c) 芝草、忍び寄るクローバー、スイバ、メドウゼラニウム。

    d) 一般的なハリネズミ、ツノラムズフット、ゴールデンキンポウゲ、毛むくじゃらのスゲ。

    すべての回答オプションの正当性:

    答え B が正解です。 リストされている種の中では、ハリネズミとメドウ チモシーがこのグループに属します。 穀物そしてこれら 2 つの種が牧草地の最も経済的な生産性を決定します。 植物の中で、2番目のグループに属するアカツメクサは特別な場所を占めています。 マメ科植物、その中でこの種は経済的に最も価値があります。 ノコギリソウは次のグループに属します - フォルブ、これらの植物は飼料価値が低いが、この種は飼料として最も重要であるが、この種はこのグループの他の種と比較して飼料として最も重要である。 したがって、この牧草地は飼料としての価値が高い。

    答え a) は不正解です。 グループにリストされている種の中には 穀物 2 つの種があり、そのうち摂食生産性が高いのはハリネズミだけです。 突き出た白ひげは、シュートが短く、密で短い芝生を形成するため、他の穀物と比較して、摂食価値はわずかです。 すべての種類のキンポウゲがこのグループに属します - フォークまた、開花種は牧草地の動物の健康に悪影響を与えるカロイドを花に含むため、牧草地の経済的生産性を著しく低下させます。 キジムシロ (カランガル) も指します。 フォークまた、太い木質の根茎にはタンニンが多く含まれているため、牧草地の飼料価値が大幅に減少します。 したがって、キジムシロは栄養価が高くありません。

    答え c) は不正解です。 グループへ 穀物、最も経済的に価値のある種は芝草ですが、その粗い葉はあまり摂食価値がありません。 グループに属する忍び寄るクローバー – マメ科植物、経済的には非常に重要ですが、背が低いため、草刈りの点では他の種類のクローバーに劣ります。 グループへ - フォルブ、メドウゼラニウムとスイバが含まれます。 かなり粗い飼料であるメドウゼラニウムは、低価値の経済的飼料植物に属します。 スイバは、土壌深くまで伸びる太い根、かなり粗くて高い茎と花序を持ち、種子が熟すまで葉は食用となるため、価値の低い植物や経済的生産性を低下させる植物にも属します。 そのため、栄養価が低いのです。

    答え d) は不正解です。 リストされている植物の中で、栄養価が高く、このグループに属するのはハリネズミだけです。 穀物リャドヴィネツの角のあるものを指します グループ - マメ科の植物であり、マメ科のすべての植物と同様に牧草地の経済的重要性を確実に向上させますが、開花期にはこの植物は有毒です。 ゴールデンキンポウゲ、グループに所属 - フォルブ、すべてのキンポウゲと同様、牧草地の経済的生産性を反映し、動物の健康に悪影響を及ぼすアルカロイドが含まれています。 毛むくじゃらのスゲは、経済的生産性が最も低い4番目の植物グループである穀物に属します。 したがって、牧草地は飼料価値が低い。

    4. 職種選択が伴います正解数の多い 3 つの回答、提案された6つのうちの。 で選択説明する。最大スコアは 6 です。

    47.オーク林内のすべての草食昆虫が化学的に破壊された場合、オーク林の生活はどう変化しますか:

    a) 木の葉や樹皮を食べる草食動物(ヘラジカ、イノシシ、ノロジカ、ノウサギなど)の数が増加し、オークの下草の損失につながるでしょう。

    b) 昆虫によって受粉される植物の数が急激に減少する。 +

    c) オーク林の状態は改善されるでしょう。 ほとんどの草食性昆虫は木の害虫であり、芽、葉、樹皮(キクイムシ、リーフローラーなど)を食べるため、それらが存在しない場合、木の発達はより良くなります。

    d) 食虫生物(二次消費者)の数が急激に減少または消滅する。 +

    e) 昆虫を殺すために使用される化学物質の一部は土壌に入り込み、すべての違反はオークの森の死につながる可能性があります。 +

    e) 状態は安定したままになります。 化学薬品の結果として殺された草食昆虫は、食物連鎖において草食動物に置き換えられ、その数は捕食者によって調節され、食物連鎖には一部の変化が生じるだけである。

    正解の根拠: b) 草食昆虫は植物の花粉媒介者であるため。 d) 電源回路に混乱が生じるため。 e) それは最初に植物の生命の破壊、土壌動植物の死、そしてそれに応じて生物群集の死を招くからである。

    問題 47 の解決策の評価:

    答えには上記のすべての要素が含まれており、それらの完全な説明が記載されています

    答えには上記の要素のうち 2 ~ 3 つが含まれており、生物学的および環境的なエラーは含まれていません。 または答えには上記の要素が 2 ~ 3 つ含まれていますが、軽微な生物学的エラーが含まれています。

    答えには上記の項目のうち 1 つが含まれます

    間違った答え

    最大スコア