Ruská přísloví o zdraví a jídle. Přísloví o zdravém stravování

Hledání hry "Při hledání pokladů"

Cílová: organizování a vedení volnočasových aktivit pro žáky dětských domovů.úkoly:- rozvíjet rozhled a tvůrčí schopnosti žáků;- přilákat žáky k aktivnímu životnímu stylu;- vštípit dětem smysl pro kamarádství a týmovou soudržnost.Smysl hry je najít poklad a poklad je na potopené lodi. Plněním úkolů získávají kluci úlomky lodi, ze kterých musí na konci hry poskládat obrázek.

Doba trvání: 1 hodina.

Přípravné práce:- nakreslit barevnou reklamu a sdělit dětem informace;- studenti se oblékají podle tématu, je podporováno pirátské líčení;- připravit certifikáty a „poklady“ - sladkosti;- připravit stanoviště pro soutěže;- nakreslit mapu - list trasy; - rozřezat obrázek lodi na tolik částí, kolik je stanic;- vyrobte truhlu (krabici můžete vytapetovat a nalepit na ni papírový zámek, nebo použít starý kufr);- připravit soundtrack z hudebních souborů s námořní tématikou.

Moderátor 1: Dobrý den, milí chlapci a dívky! Dobrý večer, nejstatečnější lidé naší školy. Jsme moc rádi, že jste se nebáli a přišli k nám hledat pirátské poklady. Jste připraveni vydat se na dlouhou cestu vstříc nebezpečím a dobrodružstvím? Neexistuje jediný člověk, který by v dětství nečetl romány o pirátech, který by nesnil o nalezení pokladů zakopaných piráty. Dnes se vydáme za pirátskými poklady. Ale na rozdíl od mnoha hledačů pokladů z minulosti budeme mít dnes rozhodně štěstí. Štěstí se na nás určitě usměje. Nemůže to být jinak, protože jsi tak statečný, chytrý a přátelský.

Přednášející 2 : Víte, z jakého jazyka pochází slovo „pirát“ a co znamená? Slovo"pirát" (v latině pirata) pochází z řeckého „zkusit, vyzkoušet“. Význam toho slova by tedy byl „zkoušet štěstí“. Toto slovo se začalo používat kolem 4.–3. století před naším letopočtem.

Přednášející 1: Jak se jmenuje pirátská vlajka?(Moderátor si vyslechne všechny odpovědi účastníků cesty) Přesně tak, Jolly Roger. Existuje několik verzí toho, odkud se Jolly Roger vzal. Podle jednoho z nich pochází „Jolly Roger“ z francouzského „Joyeux Rouge“ (krásná červená vlajka). Byla to krvavě rudá vlajka vztyčená piráty, která znamenala, že zabijí kohokoli na palubě lodi, na kterou útočí. Později Britové předělali „Rouge“ na známější slovo „Roger“ a „Joyeux“ na „Jolly“, tedy „Jolly“.

Moderátor 2. Dokážete vyjmenovat oblíbený způsob boje pirátů?(Moderátor poslouchá odpovědi účastníků cesty) Nejběžnějším způsobem vedení námořního boje mezi piráty bylo nalodění (francouzský abordage). Nepřátelské lodě se přiblížily co nejblíže, obvykle vedle sebe, načež byly obě lodě pevně spojeny pomocí maček a náčiní. Poté na nepřátelské lodi přistál palubní tým.

Přednášející 1: Výborně. Hodně jsi toho četl, hodně toho víš. Znalosti a přátelství jsou tím, co nám pomůže na naší cestě překonat všechny překážky a najít poklad. Nyní nejste třídy, ale posádky. Brigantiny jsou vám k dispozici. Během plavby navštívíte čtyři ostrovy. Na každém ostrově na vás čeká výzva. Pokud se s tím úspěšně vypořádáte, dostanete kousek mapy. Pouze poskládáním všech čtyř dílků získáte starou pirátskou mapu.Až budou všechny ostrovy pozadu, čekáme na vás opět v hale, protože se pravděpodobně budete chtít pochlubit svými trofejemi. Velitelé posádek, přijměte plán cesty.

Moderátor 2: Takže sedm stop pod kýlem a ať vám Jolly Roger pomůže!

Každý tým jede po své trase podle rozpisů tras

Ostrov mořské panny.

Mořská panna setká se s dětmi a nabídne jim splnit několik svých úkolů. Říká, že ráda zpívá, že zná mnoho různých písniček a chce vědět, jestli kluci ty písničky znají.

Hra "Hádej píseň". Mořská panna řekne libovolnou větu z písně a děti musí říct název písně a zazpívat sloku a refrén.

- "Řeka začíná modrým potokem..." - "Úsměv";- „Sněhová bouře jí zazpívala píseň, vánoční stromeček spal sbohem...“ - „V lese se narodil vánoční stromeček“;- "Modrý kočár jede, kolébá se, rychlík nabírá rychlost..." - "Modrý kočár";- "Chunga-Changa? Není lepší místo..." - "Chunga-Changa";- "Pokud jdete po cestě dlouho, pokud dlouho dupete, skáčete a běžíte ..." - "Píseň o Červené Karkulce"

Mořská panna říká, že na jejím ostrově žije mnoho různých zvířat - její přátelé, jsou také velmi muzikální a rádi spolu zpívají. Mořská panna vyzve děti, aby se proměnily ve zvířátka a zazpívaly svým hlasem píseň.

Hra "Zpívání s hlasy zvířat." Děti zpívají píseň Krokodýla Gena zvířecími hlasy. Kluci zpívají "Hu-woof-woof", dívky zpívají "Mu-moo-moo"!Mořská panna děkuje dětem za dobrý výkon a dává fragment lodi.

Rybářská zátoka

Zde je potká rybář:

Hra "Voda - země". Řekne-li rybář slovo „voda“ nebo název vodní plochy, děti skočí dopředu, pokud „pevnina“ nebo název části pozemku, skočí zpět.

Hra "Get the Apple"

Voda se nalije do umyvadla a účastník musí chytit tři jablka.

Divoké pobřeží.
Divoký potkává děti. Říká, že má fragment lodi, ale jen tak se ho nevzdá. Nejprve pro něj musí děti něco udělat.Divoch říká, že mu jeho mladší bratr poslal dopis, ale nerozumí tomu, co je tam napsáno, a žádá děti, aby mu pomohly na to přijít.Pohádka je zašifrovaná. Hádejte který

Hra "Dešifrujte dopis svého malého bratra."

"Podle De Re. Jsi re bo - prebo. Sta De re ze ze tya. Tya je pot, a ty nejsi mo. Podle De Ba. Ba je pro De, De je pro Re, tya je pot a ty nejsi mo!"

"Zhi - bude De a Ba." A Ku-Rya také ne. Sne ka-to Ku yai, ne o, ale o."

Po dopsání dopisu divoch vyzve chlapy, aby se trochu pobavili a opičili se.

Hra "Veselé opice". Jsme legrační opiceHrajeme příliš nahlas.Tleskáme rukamaDupeme nohamaNafoukněte naše tvářeSkákání po špičkáchA dokonce jeden druhémuUkážeme vám jazyky.Pojďme společně skočit do stropuPřiložme prst na náš chrám.Vystrčíme uši,Culík na temeni hlavy.Otevřeme ústa více,Uděláme všechny obličeje.Když řeknu číslo tři,Všichni, zmrzněte grimasami!

Děti po vedoucím opakují všechny vyjmenované akce a po slově „zmrazit“ všichni ztuhnou. Moderátor říká, že takhle stojí všichni, dokud nenapočítá do 10Na rozloučenou dává domorodec dětem další fragment lodi.

Ostrov tajemství a záhad. Setkává se s dětmipaní ostrova . Říká, že by ráda rozdala část lodi, ale nemůže. Jinak se bůh moří velmi rozzlobí a neodpustí jí to, takže aby mohla vrátit klíč, musí děti splnit několik úkolů.

Hra "Dešifrovat"

65462

Hra "Jděte kolem útesů". Útesy - kolíky jsou umístěny v určité vzdálenosti od sebe. Kapitán má zavázané oči a musí vést tým, aniž by trefil jediný kolík – útes. Zbytek týmu mu aktivně radí.

Maják.
Setkává se s dětmistrážce majáku . Říká, že má poslední úlomek a aby ho získaly, musí děti projít řadou testů.Hra "Záludné otázky". Kluci, dnes jsem pro vásBudu klást záludné otázky.Pokud je odpověď záporná,Odpovězte prosím slovem "ne"A kladně - tedyŘekněte nahlas slovo „ano“.Nepochybuji, chlapiKaždá mysl má komoru,Ale mám pro vás pár rad:Odpovědi "ANO", odpovědi "NE"Nespěchej dát okamžitě,Po usilovném přemýšlení promluvte.

1. Řekni mi jedno tajemství:Žijí v TUNDRA žirafy? ...

2. UVIDÍTE krtka za jasného dne,Stoupající na obloze, že? ...

3. Stavitel staví města.Staví vosy plástve? ...

4. Oranžová a červená barvaJsou považovány za HOT? ...

5. Auta dostala zelenou,JE MOŽNÉ NÁSLEDOVAT ZEBRU? ...

1 Ráno je v okně slunce,Blíží se NOC, že? ...

2 V řece je OHŘÍVAJÍCÍ voda.A v takové díře? ...

3. A uvidíme hvězdu,Co když je v noci obloha zatažená? ...

4. Les - stanovištěNa veverky, zajíce, datly? ...

5. Čtenář, který četl, vždyJÍ KNIHU, že? ...

6Mrkev se zelím v turniketu,

Při vstupu do metra ho spustíme? ...

7Mnich skládá slib sám sobě.

Lžící to? ...

8 Hubený chlapec jako kostlivec,

Zvednete činku SNADNO? ...

9Na nebi je mnoho planet,

Měsíc je PLANETA! Že jo? ...

10 Role střešní plsti

DOBRÉ jako dezert pro nás? ...

11 Stáda pasoucí se v ARKTICE

Rohaté krávy a kozy? ...

6 Když vidím rybáře, "Dobrý den!" -

Křičí plotice z řeky? ...

7 Co jí žába k obědu -

Slon s hráškem, že? ...

8 Ropucha rozhodně nemá ocas.

MÁ ho kráva? ...

9Ve stínu - „plus třicet“ a pak

Nosíme KOŽEŠINY? ...

10Máma mi koupí nějaké sladkosti

Protože jsem byl líný? ...

11V trolejbusu, po zakoupení jízdenky,

Potřebujete se svézt na STŘEŠE? ..

Otázky jsou u konce, přátelé!

A všechny chválím, chlapi.

Zkouška skončila.

Blahopřeji těm, kteří neudělali chybu!

A kdo se jen trochu zmýlil,

Není to dobrý chlap, ale kladivo!

Hra "Hádanky"

1. Plavím se na lodi,Někdy ležím na dněDržím loď na řetězu,hlídám loď na moři,Aby vítr nefoukal,Jen jsem se houpal na vlnách.(KOTVA)

2. Jsem nafouknutý větrem,Ale vůbec se neurážímNech mě oklamatJachta zrychluje.(PLACHTA)

3. Bouře na moři nebo mlha,Ale kde je okraj zeměKaždý kapitán ví.Co pro ně hoří v dálce?(MAJÁK)

4. Tato loď je u molaNafta byla přečerpána do nákladních prostor.Více než nádrže v nádrži.A ta loď se jmenuje...(TANKER)

5. Stojí na mostěA dívá se dalekohledem moře,Devátá vlna není děsivá -Pevně drží kormidlo.Je na lodi - král a pán.Kdo je to? ...(KAPITÁN)

6. Je kuchař i námořník.Řekni mi, jak se jmenuje?Vše v námořnickém stylu, kaše, džusUvaří chutné...(KUCHAŘ)7. Pokud je tato flotila vojenská,Pak určitěNa lodích jsou jeho námořníci

1 Prolomení hustého leduJde dopředu sámA teprve potom po němLodě se pohybují v jediném souboru.(LEDOBOREC)

2 Cválá a cválá po vlnách.
Co je to za přítele?
Ryba vytáhne háček -
Lehne si na bok.
(PLOVÁK)

3 Je to král moří,
oceánský suverén,
Je strážcem pokladů na dně
A vládce mořských panen.
(NEPTUNE)

4. Léto je tady, dovolená se blíží,
Máma a já pojedeme do hor,
Určitě se otočíme k moři,
A kde skončíme?
Tohle není sever, to vím jistě
Jak se tento bod nazývá?
(JIŽNÍ)

5. Město číslo jedna v Číně.
Říká se tomu jednoduše...
(PEKING)

6. Nemohli jsme se tam dostat
Kde je okraj nebe a okraj země.
(HORIZONT)

7 Jsou cesty - nemůžete jít,
Existuje půda - nemůžete orat,
Jsou louky - nemůžete je sekat,
V řekách ani mořích není voda.
(ZEMĚPISNÁ MAPA)

Nosí se stuhami.
(VÍČKO)

Po všech splněných úkolech dostanou děti poslední fragment lodi.

Se všemi úlomky běží každý tým na začátek soutěže a složí loď.

Tým, který jako první splní úkol, obdrží mapu pokladu a vydá se hledat poklad.

Pirátská výprava pro děti 7, 8, 9 let na ulici - hotová exkluzivní sada (nápad a její realizace patří výhradně webu), obsahující sadu barevně navržených úkolů, se kterými můžete zařídit pro děti na ulici (na venkově nebo na dvoře soukromého domu) vzrušující týmová výprava s hledáním skrytého pokladu pomocí vodítek. Dopřejte svým dětem zábavné a nezapomenutelné dobrodružství!

Všechny úkoly jsou kompletně připraveny – stačí vybrat ty nejvhodnější na základě klíčových slov, vytisknout je a seřadit v souladu s promyšleným vyhledávacím řetězcem bezprostředně před spuštěním hry.

Připravené scénáře pro provádění questů. Podrobné informace si můžete prohlédnout kliknutím na obrázek, který vás zajímá.

O soupravě

Široká škála univerzálních míst na ulici nebo v přírodě, kam schováte hádanky i překvapení samotné.
Kvalitní barevné provedení soupravy.
Zajímavé a rozmanité úkoly založené na slovních hrách.
Sada je určena pro děti 7-9 let, ale pro starší děti to může být zajímavé.

Týmová pátrací hra

Pomocí stavebnice „Pirátská výprava pro děti 7, 8, 9 let na ulici“ můžete provést výpravu pro dva týmy. Každý úkol se plní v několika verzích, s různými klíčovými slovy - aby měly týmy stejné šance a vítězství závisí na rychlosti reakce a inteligenci hráčů. A ti, kteří plánují výpravu pro jedno dítě nebo jeden tým, budou mít na výběr z nejvhodnějších míst pro vytvoření vyhledávacího řetězce.

Nastav vzhled

Pátrací hru můžete začít originálním způsobem pomocí speciálu pohlednice. Je odolný a jeho vaření trvá jen pár minut (podrobnosti jsou součástí dodávky), s prvním vodítkem uprostřed; Formát pohlednice - A4. Po dokončení to vypadá takto:

plnění úkolů

Popis úkolů

(klíčová místa, kde můžete skrýt rady a překvapení, jsou uvedena v závorkách)

1. Nápověda „Najděte rozdíly“ (rezervovat,balení, rukáv). Vzrušující úkol, musíte najít rozdíly ve dvou zdánlivě stejných obrázcích.

2. Nápověda „Hvězdice“(dveře, plot, vědro, dříví).Úkol rychlého myšlení.

3. Nápověda „Pirátská výplň“(keř, pařez, voda (studna, čerpadlo, sud s vodou, bazén), lázeňský dům). Zábavný úkol s pirátskou tématikou, který vyžaduje, aby se hráči soustředili.

4. Nápověda „Pirátská loď“(brána, koš, krabice, notebook). Minikřížovka na mořské téma.

5. Nápověda „Pirátský kód“(lavička, schodiště, skleník, altán). Zajímavý úkol, neobvyklý typ šifry.

6. Nápověda „Obnovit výkres“(dřevo, cihla, noviny). Originální úkol všímavosti. Chcete-li si přečíst klíčovou frázi, musíte obnovit pořadí kreseb, ve kterých je umělec nakreslil.

7. Nápověda „Mapa pokladů“. Barevně navržená nápověda pro efektivní dokončení úkolu, který se skládá ze dvou fází. Aby hráči zjistili, kde jsou skryté poklady, musí najít 5 dílků skládačky v místech vyznačených na mapě.

místa na mapě 1. možnost:

ovoce
láhev
šálek nebo hrnek
kámen (dlažební kostka)
čelenka (klobouk, šátek nebo čepice)

místa na mapě 2. možnost:

pampelišky nebo jiné květiny
šiška nebo jehličnan
obálku nebo poštovní schránku
bonbóny
batoh nebo taška (peněženka)

Místa na výběr, kde můžete ukrýt poklady:

auto
garáž
stodola
veranda

pohlednice pro zahájení hledání
Doporučení pro přípravu a provedení questu + šikovný znak pro vytvoření vyhledávacího řetězce
úkoly a odpovědi (za každým úkolem bezprostředně následuje odpověď; pro pohodlí a přehlednost jsou odpovědi formátovány stejným způsobem jako samotné úkoly)

Stavebnice je nabízena v elektronické podobě - vše potřebné si musíte vytisknout sami na barevné tiskárně(karta a úkoly vypadají skvěle na běžném kancelářském papíře).

Formát sady: úkoly a odpovědi - 50 stran, návod - 4 strany (soubory pdf), pohlednice pro zahájení výpravy (soubor jpg)

Po kliknutí na tlačítko budete přesměrováni do košíku Robo.market

Platba se provádí prostřednictvím platebního systému Robo hotovost prostřednictvím zabezpečeného protokolu. Můžete si vybrat jakýkoli pohodlný způsob platby.

Do hodiny po úspěšné platbě budou na vaši e-mailovou adresu zaslány 2 dopisy z Robo.market: jeden s šekem potvrzujícím provedenou platbu, další dopis s tématem„Objednejte na Robo.market #N za částku N rublů. zaplaceno Gratulujeme k úspěšnému nákupu!” — Obsahuje odkaz na stažení materiálů.
Zadejte prosím svou e-mailovou adresu bez chyb!

cíle:

stmelení dětského kolektivu,
naučí vás rychle se rozhodovat,
ukázat potřebu obětovat osobní zájmy ve prospěch týmu.

úkoly:

seznamování dětí s kolektivními herními činnostmi;
rozvíjet u dětí dovednost práce ve skupinách, schopnost činit kolektivní rozhodnutí v procesu projednávání tipů;
identifikace vůdců.

CTD plán

1. Společná příprava a rozvoj KTD - vedoucí tábora, učitelé, rada ministrů tábora.
2. Začátek hry - herna jedné z čet, kde jsou obě čety předběžně sestaveny.
3. Přečtení vyhlášky a poskytnutí první nápovědy.
4. Hra (projíždění stanovišť a plnění úkolů).
5. Dokončete.
6. Odměňování.

Začátek hry. Všechny skupiny se shromažďují u hlavního vchodu do školy. Hraje veselá hudba.

Vedoucí:

Dnes budeme hledat poklad.
Budete muset zažít mnoho obtíží.
Musíte se stát obratným
Abychom viděli poklad!

Učitel tělocviku:

Abychom se mohli připravit na cestu,
potřeba sportovat
Účtovat -
Stůjme společně v pořádku.

(Děti cvičí na hudbu.)

Nabíječka

1. Při zahájení cvičení pojďme všichni na místě.
Zvedněme ruce výš
A pojďme to snížit a dýchejme hlouběji.
Chlapi, podívejte se také výš.
Možná je Carlson na střeše.

2. Cvičení dva: dejte ruce za hlavu.
Letíme jako motýli,
Křídla přiložíme k sobě a narovnáme.
Raz-dva, raz-dva,
Máme se dobře.

3. Cvičení číslo tři:
Podívej se trochu nahoru
Ruce nahoru jeden po druhém,
A je to pro nás snadné a pohodlné.
Jedna dva tři čtyři,
Rozevřete ramena více.

4. Ruce v bok, nohy od sebe -
Už to tak bylo dlouho!
Tělesná výchova každý den
Zahání spánek a lenost.
Udělejte tři ohyby dolů.
Na "čtyři" - vstaňte!

5. Potřebujeme flexibilitu ve světě,
Děti se rády ohýbají.
Jeden - vpravo, dva - vlevo,
Ať je naše tělo silnější!

6. Na závěr, včas
Teď skočíme.
Jedna dva tři čtyři,
Na světě nejsou silnější děti!

7. Nadechněte se nosem a vydechněte ústy,
Zhluboka se nadechněte a pak -
Pochod na místě pomalu,
Udělej to jednou a udělej to dvakrát.

Vedoucí:

Výborně, naši kluci.
Udělali jste to všichni společně.
Nyní k hledání pokladu
jít rychle.

Cestou na nás čekají obálky z mise. Za každý úkol dostanete úryvek mapy. Po splnění a uhodnutí všech úkolů najdete poznámku označující umístění pokladu. A tak vyrážíme!

(Učitelé dostanou listy s trasami.)
Letadlo je vypuštěno do vzduchu - dopis s následujícím obsahem:

DEKRET

V jistém království „Rucheyok“ je den 30. června 2015 prohlášen za začarovaný den.

V tento den je zakázáno:

Jít sám;
Přemýšlejte a reagujte individuálně;
Běh v různých směrech;
Křik na přeplněných místech.

Povoleno:

Procházka 25 osob;
Myslet a jednat společně s pány a paními;
Chovejte se slušně.

Kdo dodrží všechny výše uvedené body, bude moci najít cestu k pokladu.
A první podmínky najdete spolu s mapou, která se skrývá na území Brooku.

(V lahvičce
Samotnou kartu nebo první ukazovátko srolujte do tuby, konec přivažte na provázek nebo gumičku a vhoďte do láhve. Hoďte to plovoucí do vany, umyvadla, umyvadla, bazénu... a počkejte, až to někdo najde.)

1. stanice se nachází u olše (hádanky)

Stanice. "Tajemný"(děti jsou požádány, aby hádaly hádanky)

1. Narodil jsem se pro slávu,
Hlava je bílá a kudrnatá.
Kdo má rád zelnou polévku -
Hledej mě v nich. (Zelí)

2. Pěstuji v půdě na zahradním záhonu,
Červené, dlouhé, sladké. (Mrkev)
3. Jsem dlouhý a zelený, chutná mi, když je osolený,
Lahodné a syrové. Kdo jsem? (Okurka)

4. Rozpláče všechny kolem tebe,
I když není bojovník, je jen... (cibule)
5. Děti toto ovoce znají
Opice to rády jedí.
Pochází z horkých zemí
Roste v tropech... (banán)
6. Žlutá žárovka visí.
Říká nám, abychom to snědli. (Hruška)
7. Kulatý, růžový,
Rostu na větvi;
Dospělí mě milují
A malé děti. (Jablko)

1. Nechce si vůbec lehnout.
Když to hodíš, tak to skočí.
Hodíš to znovu, spěchá to cvalem,
No jasně že je... (míč)
2. Kdo mě na ledě dožene?
Jedeme závod.
A nejsou to koně, kteří mě nesou,
A ty lesklé... (brusle)
3. čárka
Kope míč před sebe. (Hokejka)
4. Berou je na horu, ale sami z hory utíkají. (Sáně)
5. Za jasného rána podél silnice
Na trávě se leskne rosa,
Nohy se pohybují po silnici
A jedou dvě kola.
Hádanka má odpověď -
Tohle je můj … (kolo)

Stanice 2 se nachází na hřišti (za skluzavkou)

Stanoviště 2 „Zasáhněte cíl“

Kbelíky jsou umístěny před každým účastníkem soutěže. Všechny děti dostanou tlusté noviny stejného formátu. Na signál vedoucího hráči odtrhnou stránku po druhé, zmačkají papír do těsné koule a hodí ji do kbelíku. Vyhrává ten, kdo jako první hodí 3 papírové kuličky do kbelíku.

Stanice 3 se nachází v šeříkovém křoví (u vchodu do internátu)

3 stanice "Tanec"(tady děti tančí na hudbu)

Stanice 4 se nachází v jablečném sadu (poblíž potrubí)

4. stanice „Dejte gól“(branka a fotbalový míč)

Stanoviště 5 se nachází u hlavního vstupu do areálu kempu (u brány)

5. stanoviště "Hasiči"(2 židle, dlouhé lano, sportovní dresy obrácené naruby)

Na jevišti jsou umístěny 2 židle zády k sobě. Na zadní straně každé židle jsou zavěšeny sportovní dresy, obrácené naruby. Pod židlemi je lano. Na znamení vedoucího si účastníci obléknou mikiny a zapnou je. Pobíhají kolem židlí, sednou si na vlastní židli a vytahují provaz. kdo je rychlejší?

Stanoviště 6 se nachází před přechodem pro chodce

Stanice 6 „Cesta kompasem“

Postavte se ve dvojicích před přechod pro chodce a dodržujte pravidla silničního provozu, abyste přešli na druhou stranu vozovky.
Vedeni podle kompasu se přesuneme na západ k domu č. 25, otočíme se na severozápad a jdeme 100 m,
Jděte do hlavní místnosti tábora a „vezměte“ poklad.

Přebírání cen a sladkostí.